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师和家长的许会给孩子大的鼓励，让孩子觉得己能还会有升的空间，要区开是许还是过的要，就是师和家长给孩子的是动还是压。适当对孩子的许就是对他能的肯定，可以激发孩子无限的潜能，而过的许会成为孩子的压，阻碍孩子的健康成长。
对孩子的望，一定不要变成孩子的压，鼓励他，赏识他，让他尝到成功的喜悦，他一定会成为所希望的样子，一定会的，请要信我，信，成功的喜悦有着脱胎换骨的神效，效就像一台永不停歇，却增速不停的快乐的永动，虽世界上不存在永动，人是可以成为永动的。
请一，在得到单领导和同的认可和扬时，兴不兴？工作有没有动？即苦点、累点，这时可以和的受，的成就感会带着走的更远。同样，如单对出过的要，却对横责时，会不会遭受打击呢？会不会从一蹶不振呢？用同会孩子的世界，会让我们的沟和更顺畅。
请一定要记住，激发出孩子的成就感，请一定要记住。