第025章 大方无隅 大器晚成

　　第025章大方无隅大器晚成
　　休息了二刻时间之后，同学们都精神抖擞地回到教室来，我请教职员每人发三张已印好格子的纸，也在讲堂后面墙上，互相紧靠着贴了四张纸。
　　开学第一天，就在拥挤的教室里，开始第一节的正式学习，从阿拉伯数字开始，我先说明阿拉伯数字的方便性、实用性，以及国字数字的不便之处，免得大家还没开始学习，就先有抵触的心理。
　　先从认字开始，其次我在白纸上慢慢地写，让同学看清楚书写的笔顺。有桌子的同学在桌子上写，没桌子的垫在书包上写，我要同学每字各写十次，我看大家都会写了。
　　但我要各位同学在自由活动时间，拿支树枝在地上多多练习书写，并互相观摩，否则很快就会忘了。
　　接着我教九九表，当我和同学真的都准备好了，看样子保证至少大家同时都能专心致志地学习二刻的时间。
　　精神和热情是很重要的，振奋精神准备和这些数字开始战斗，同学都在位置上坐定，我先从0、1、2、3阿拉伯数字开始教起。多复习几遍，然后问了二十几个同学后，确定大家都学会了以后，再开始教大家新的。
　　我先说明，我教的九九表请大家要记住，是要你们把他背起来，放在记忆里的，将来做计算时，就可以顺手捻来，得心应手，而不是在做计算。
　　当然，我也会让大家对乘法是什么，能有最基本的认识。譬如：7×3就是把7加三次的意思，好，大家都记住了吧？现在请各位同学开始算，算出来的同学就举手。
　　没多久同学们纷纷举手，我一个个点名，结果都答对了，可是我的记忆力超群，还有十几个同学没有举手，我先点一个同学，问他为何没有举手？
　　他说他怕算错了，我说没关系，你小声地告诉校长，他果然小声地说21，结果哄堂大笑，他是个大个子，我要他小声地告诉校长，他坐在后排小声地告诉我，当然全班都听得一清二楚。
　　他犹不自知，以为是自己算错了，窘得面红耳赤。我问他怎么算的，他张开梧桐叶般的大手，比了个七，然后算了三次。
　　我说很好啊，你的算法很正确，你怎么想出来的，他说我娘常要我去城里卖稻子，我都是这么算的。我说那你把他背起来，以后就不用费事一个个算了。
　　但更重要的是，这里不是市场，算错没关系，不可以怕错，以后要勇敢地回答喔，来这里就是来学习的，有错学会了，不就不会再错了吗，是不是啊！
　　俗话说：「失败为成功之母。」不要怕失败，才会有成功的机会的，失败往往是成功的先导，从失败中吸取教训，最后就会取得胜利。
　　我又点了一位没有举手的同学，他说他不知道要怎么算，我安慰他，以后我会慢慢的教会所有的人，我们这里只有肯不肯学的问题，没有学得会不会的问题，学的慢一点是没有关系的，只要努力就对了。
　　我们闽南地区有个俗话：「大只鸡慢啼。」另外老子《道德经．第四十一章》也有云：「大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。」
　　比喻有大才的人，能担当重任的人物，都要经过长期的锻炼，厚积薄发，所以成就较晚。三字经亦有云：「苏老泉，夺十七，始发奋，读书籍。」他在50岁时，才和他的两个儿子苏轼、苏辙，同登金榜，轰动京师。
　　还有更大的一只鸡：姜子牙，他一直到83岁时，才在周文王诚意的邀请下，姜子牙被拜为师，也就是丞相，辅佐文王。
　　《妈祖签60首．15》有云：「八十原来是太公，看看晚景遇文王，目下紧事休相问，劝君且守待运通。」
　　《诗经．大雅．大明》中亦赞此事：「牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭。维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商。会朝清明。」
　　姜子牙因辅佐武王克殷有功，同时为了讨伐东夷，被分封于齐，成为齐国的始祖。
　　我继续说明大器晚成的典故，在西方，有两位很有成就的人，爱因斯坦、爱迪生，小时候书都读不好，连老师都不愿意再教他们，把他们送回家。
　　他们的母亲只好亲自教导，结果都成了大器，对国家社会做出极大的贡献，名垂千古。
　　所以在我们的中华少年营和中华青年营学习的同学，只要你肯学，我们就会把你教到会，只要你肯用功学习，就一定能成大器，将来都能成为国家的顶梁柱。
　　同时由此也显示了，妇女接受教育的重要性，不但成就了自己，也能成就自己的孩子。
　　其他十几位没有举手的同学，也都属于这两类的人，我也都一一给予安慰、鼓励。
　　我也用伊索寓言里「龟兔赛跑」的故事，鼓励同学不要怕输在起跑点，只要你肯用功学习，就会成为龟兔赛跑中的乌龟，如果始终保持勤奋学习的精神，虽然输在起跑点，但最后却赢在终点呢！
　　最后，我也希望所有的教职员，要以最大的爱心、耐心、引导、陪伴同学们学习，多鼓励、多赞美、设计各种情境，让同学们在生活中、从操作中、从游戏中学习，让同学们感觉到学习是有趣的、是好玩的，让同学们喜欢学习、愿意亲近老师学习。
　　午餐过后，接下来第三、四节课，我先以唱歌的方式，教同学们背诵九九表，同学们学习兴致渐渐提高，有许多的同学已经掌握诀窍，会背的人渐多了。
　　一开始我按顺序考他们，等到觉得他们掌握的差不多了的时候，就打乱顺序，同学的一开始无法适应，反应变慢，但坚持一段时间之后，就回到之前的速度。
　　我要同学们在自由活动、交谊时间的时候，也都这样的互相对答，若有同学还不能背诵九九表，也要互相勉励，交换心得、互相提携、爱护同学。
　　一天的四堂课下来，铅笔损坏送回来的有12支，都是因为变形，使得糯米汁的黏着力不足而松脱。一看就知道，那是因为赶时间制造，木料的干燥度还不够所致。
　　另外我也发现书写起来，颜色不够黑，显然木炭的比重需要酌量的加一些。我把损坏的铅笔，以及我的意见，请传令官传达给工头林深，请他研究改进。
　　自由活动时，黄芳度姊弟三人来找我，我很高兴地问他们学习情形，是否能习惯这里的生活，三个人都兴奋的直点头。
　　芳兰问我，你只比我大几个月，怎么懂那么多的事，学问又那么渊博，随手捻来都是引经据典的，还有西洋的事，真是无所不知啊？
　　我说只要你们能在中华青年营学习三年，就会和我一样，三人都不敢置信，但都说一定会坚持到底。
　　我告诉三姊弟，易筋经十二势拳法共108式图谱，自从你们拿来之后，已经送去印刷，由于是图谱，印刷工匠怕失真，不敢用描绘的方式制作，只能以原稿直接刻印，因此原稿恐不易复原，你们希望如何赔偿？
　　三姊弟都觉得很舍不得，我说那我有空再绘制一份还你们好了，三姊弟都直摇头说，你那么忙，我们也都能得到一份印刷的图谱，使用就没有问题了，只是舍不得，却不敢劳烦校长那么多啊。
　　我又告诉三姊弟，尤其是芳兰、芳菊对于制服有没有意见，再过几天就要量身定做了，有意见要赶快提出来。
　　芳兰、芳菊都异口同声的说，这个世上不会再有更漂亮的衣服了，赶快制作吧，我们都等不及要穿了。看来制服设计的式样还是挺受同学欢迎的，就不知老一辈的人，是否会有不同的看法。
　　晚练的时间快到了，由于今年是闰年，天色暗得比较早，我看天色渐暗，怕出意外，请传令官通知男生宿舍舍监史进、郑宏，让中华少年营改到大厅周围，与女生一起快走两圈，并在两个跑道每隔100尺都挂一只牛油大烛。
　　我与中华青年营的94名男生一起慢跑，我跑在前面，一面慢跑一面调息，步伐稳定节奏分明，后面的同学也都能紧跟上来。
　　我请舍监郑宏跟在最后面，随时照料落后的同学，跑慢一点没关系，不要催赶，只要能坚持到底就是胜利。
　　大厅周围的跑道，我请陈涛带头，他年纪较大，不至于走太快，另请史进跟在最后面，照料落后的同学。
　　晚练的时间超过预定时间一刻时间，看着大家汗水淋漓，有些人还气喘嘘嘘，我勉励大家，初次锻炼难免辛苦一些，能坚持到底就很了不起了，慢慢的就会习惯，身体也会愈来愈强壮，以后大家都会爱上晨、晚练运动的。
　　第二天我在男生宿舍，听到许多同学在唤醒起不来的同学，心里感到格外的安慰，团队精神就是这样慢慢培养出来的。
　　晨练时间到了，同学虽然都到齐了，但是多数人走路都不利索，显然是小腿肚酸疼。
　　为免过犹不及，我宣布今天晨练改成用走的，女生及中华少年营的同学则改成慢走，仍由我及陈涛带头，要先观察同学状况，调整步伐，另请两位男生宿舍舍监在后面照料，实在走不动也不要勉强。
　　一面走，我一面带着同学唱九九表，1、1、1，1、2、2，1、3、3……9、7、63，9、8、72，9、9、81。
　　同学都跟着唱，一遍又一遍，脚步都加快了，一个个跟上来，都忘了小腿肚的酸疼。晨练的时间，只比原定时间晚不到二刻。
　　早餐的时候，我注意到了，一半以上的同学都去加饭，加饭桶都空了，我到中华少年营的教室看看，也已经快空了，没办法我只好苦笑，差一点，一次两次倒也没甚么关系，相信厨房也会做相应的调整。
　　今天整天四节课都由我一个人主讲，首先，我问大家有没有觉得，饭量增加了，所有人都点头，我抬头一看，敦达等人也都来了，我要两位教育长去把书包取来，给每个人都发一个，当然也包括里面的教材。
　　我向敦达等人说，抱歉啊，昨天我以为各位只是好奇，所以没发教材，今天又都来了，可见各位都是好学的人，那就是同学了，外面的同学，也请去搬只椅子坐下来，站一整天太辛苦了。
　　以后我们到了复兴基地，会盖一间可以容纳多一点人的教室，各位就可以有桌椅可用了。
　　我接着说，饭量增大了是好事，表示身体机能健康，需求相应增加，长此以往，各位的身体会长高、长壮。
　　请没吃饱的忍耐一顿，如果饿得难受请举手，我请厨房先做几个小饭团，给你们充饥一下，不过请教育长通知厨房，今天的午餐提前一刻开饭。
　　我接着又说，今天卯时，我在男生宿舍，听到许多同学在唤醒起不来的同学，心里感到格外的安慰，团队精神就是这样慢慢培养出来的。
　　请各位把我们的校规拿出来，在第六条对团队精神的定义是：「具有团队精神的团队是拥有最强生命力和竞争力的团队。如果非得说有什么力量是无坚不摧的，那么就是具备有这种精神的最强的团队了，而个体也只有在这样的团队中，才可能发展的更好。」
　　至于团队精神如何具体的呈现出来，简单来说就是要具有大局意识、协作精神、和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
　　团队精神核心意义是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，进而保证组织的高效率运转。
　　你可以是一个笨蛋，但你不可以没有团队精神！意思是说，只要有团队精神，一群笨蛋也可以变成敌人无法打败的队伍。
　　《孟子》有云：「天时不如地利，地利不如人和。」《增广贤文．上集．第4点》云：「人心齐泰山移。」只要大家一心，就能发挥出不可轻侮的力量。
　　团队精神也尊重每个成员的兴趣和成就，要求团队的每一个成员，都以提高自身素质和实现团队目标为己任。团队精神的核心意义是合作协同，目的是发挥团队最大的潜在能量。
　　古代有个寓言故事：「一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。」童谣里也有一段：「一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。」
　　上面这两个故事有截然不同的结果。三个和尚是一个团体，可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作。三只蚂蚁来搬米，之所以能轻轻抬着进洞里，正是团结协作的结果。
　　小溪只能泛起小小的浪花，大海才能迸发出惊涛骇浪。个人之于团队，正如如小溪之于大海。其实团队精神的重要性，在于个人、团体力量的体现，每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。
　　团队精神的核心意义就是协同合作。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓。否则就如同一盘散沙。
　　蒙古帝国的始祖成吉思汗，他的母亲呵额仑夫人有一次教育孩子的时候，叫来自己的四个孩子说：「你们现在是不是一个个觉得很有力气，觉得自己很了不起，像个草原上的豹子一样凶猛。
　　但是你们知道吗？草原上最智慧的动物不是豹子而是苍狼，苍狼的数量最多，为什么数量多，他们以群体作战，相互配合，百战百胜，食物丰富，因此可以大量繁殖。」
　　此时铁木真几个兄弟还在玩耍，还没有领会到母亲的教诲。
　　呵额仑夫人，顺手捡起身边的筷子说：「你们一人拿一根筷子，」然后嘱咐孩子们：「你们给我折断自己手里的筷子。」孩子们非常轻松的折断了手里的一根筷子。
　　呵额仑夫人紧接着说：「你们再给我把刚才折断成两截的筷子放在一起再折断。」孩子们稍微费了点力气，但还是很轻松的折断了手里的筷子，这时筷子已变成四截了。
　　呵额仑夫人紧接着又说：「你们再给我把这四截筷子一起折折看吧。」这个时候他们费了很大力气，但是谁也没有折断。
　　这时候，呵额仑夫人语重心长的对四个儿子说：「一根筷子容易折，两根筷子还可以折，三根筷子就费劲，四根筷子就很难折了。」
　　「你们四个就像这个筷子，你们一个一个单独的行动，单独的打仗，敌人很容易打败你们，你们四个人团结起来，相互协调起来，谁也打不过你们。你们就置于不败之地。」
　　此时，谁也不玩耍了，他们都听懂了母亲的教诲，日后他们真的就像母亲所讲的相互团结，并建立了中国历史上版图最大的帝国。
　　一根筷子容易弯，十根筷子折不断！这就是团队精神重要性，在力量上的直观表现，这也是团队精神重要之所在。
　　所以说，团队精神是一种力量、是一种信念、是一个团队不可或缺的精神、灵魂。而良好的团队精神，来自正确的组织文化，没有良好的荣辱与共的心态，和自我牺牲的精神，就不会有坚实的团队精神。