章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
如我们成绩不便是没有未来，为什我六年级的同班同学，有小有名的漫画家，有拿了歌唱冠军的艺术生，有环游世界的美食家，有远近闻名的企业家，也有成了国家运动员的体育生？
尺有所长，寸有所短，这是一个师教给我们的，这难不是也在说一个人有长处也有短处吗？我们的成绩不，是短处，是，我们也是可以有长处，有优点的，不是吗？
世界上有多，不同的人，适不一样的，走不一样的，不是的吗？
我不白为什多人，都喜欢自以为是，喜欢着自己的喜去要去评判人。
以有同学喜欢给人号，我姓袁，便有人叫我铁拐袁，铁拐袁这个号一出后，多人都喜欢叫我铁拐袁。
我多人的语里都没有嘲笑，也没有贬低，我真的，不喜欢这个称呼，我习惯了他们的称呼，这不我喜欢这个称呼。
一开始，我跟他们说：“我不喜欢这个称呼，能不能叫我名字？”
有人说：“是一个号嘛，小。”
有人说：“的脚也不太，而我们也不是嘲笑，是觉得这个号有趣，这样叫更亲切。”
所以呢？我还能说什？可是，为什他们非要一醒我，醒我是一个腿脚不便的残疾人？
我不怪他们，我是在有时候，突就会难过，我曾经，也是个可以肆奔跑的孩子啊。
中学要开始住校，初一的教室宿舍也来都在高的六楼，于是我跟我妈妈说：“我不去学校。”
妈妈一开始是不同的，后来，哭着同了。
为我跟我妈妈说，我不是人关注，我不听他们叫我铁拐袁，我的脚不能爬多的楼梯，我不能和大家一起去玩，我没有朋友，师也不喜欢我。
我说我在学校，过得一点也不开，，妈妈哭了久，我也哭了久。