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没有多久，班主停止对他们的惩罚了，全让他们到教室。
教室里面，闻到了他们7个男生身上汗味。
往后一，他们在后面置风扇处吹着风。
班主走进来说，休息一下，不要忙着吹这大的风。
他们刚跑完步，累的脸红，大喘吁吁，汗浃背，腿乱绵绵的，仿佛马上就要趴到似的，没办法，班主不让他们吹风，也不让他们刻坐着，得站在后面置，汗稍微停一下再吹，他们抓衣襟不停地扇风，还拿着课互扇着。
初中的校长到，大热的中午有学生操场跑着也不说，他是这个班的学生——4班。
为这个班的学生素质差，成绩也差，就是没有办法拯救的差学生，跟随着这个班女生也同样是一个样子：差到无可救药。
全校的师，这个班级差，班上有7个学霸，8个成绩中上游的，格桑是属于下徘徊，有时候也能游个中，为积极，爱笑。
商低的人，爱笑就显得可怕，傻兮兮的，积极是为就是喜欢这个样子。
有人为的微笑，有人为积极的态，所以也在矛盾中引一人对的感。
（还是多张推荐票的，我在学习写作技巧，写作格，写作类型，找找属于我这类的风格。
当到有一人的作字数已经是3万了。
还没有一张推荐票，我的确实有点凉凉的。
希望喜欢呀，谢谢的投票。）