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然而没有何意外，王授刚说，临时来的学生翻译没有片刻停顿，立开始了翻译，他的最大脑高运转起来，他一字不漏记下了王授说的那么一大话，仅此凡的临场记忆就足以惊艳全场；他准无误区分了所有句式的语法结构，对一些语法结构缺失的句式，按照原文意准的用了动式和祈使式；在专业词汇的翻译上，他也了很好的处理，如“寿命终结”并没有翻译成“设备死亡”，而是准的翻译成“设备结束工作”；他的翻译忠、畅达、高雅，中英文两边的词汇、语法、专业知识、文学知识通过他的翻译在准无误、自由流畅、行高雅的转换；他为双方的流架起一座畅通无阻的桥梁。。。。
会议结束，副校长对临时找来的学生翻译常满意，笑呵呵的对联合国太署专家代表说道：“时间紧迫，没办法专门进行培训，就随挑了个大三的学生来尝试一下，学生还小，尚显稚嫩，见笑了、见笑了！”
对方代表并没有尴尬，一位衣着洁、面和蔼的中年男子站起来，彬彬有礼的说道：“我不能对这位学生的翻译给出何赞赏，因为赞赏，意味着我居高临下对他进行点评，而我并不认为我有这个资格，因为，天的翻译就是由我来担，我也不能比他得好。”
对于这种赞誉度顶尖的评价，王授谢道：“哈里博士，谢谢你，你的肯定和称赞是学生宝贵的精神财富，必将极大的鼓舞和激励学生在求学的道路上加精进。”
哈里博士热情相邀：“可否邀请翻译生进午餐？”
副校长心里得意洋洋，正要答应，王授抢说道：“学生下午还有课，就失陪了。”说，他过江伟，简短说道：“很好，江伟同学，赶紧去吃午饭吧，不要耽误下午的课。”言毕，他过会议秘书：“把江伟同学当作会议工作人员对待，给他发一笔劳务费。”说罢，他意犹未尽，又补充道：“把我的那份也给他，作对他这次表现的奖赏。”副校长心中高兴，也随了王授，对会议秘书说道：“把我的那份也给江伟同学，也作奖赏。”