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翻阅一下学的许多要刊，许多国际学术会议的，就会发现，大不属于学内容的标，赫目。人们不禁要问：“什是学？”的确，今再从研究对来回答这个问已困难。人们现在的是，不什问，当学用学的方研究时，就变成了问。学是一门论和实验结的精确科学。学中有一套全面、有效的科学方。
20世纪，是科学技术空速发的世纪，人类会在科技进步上经历了一个一个划时的变。无论在动和信息交方面，人类会在全面地进“电时”，这是19世纪安培、拉、麦克斯韦一大批学和爱迪生发努的结。
从世纪交发现放射以来，经过近半个世纪子、核的研究，40年学人类掌握了核能的奥秘，人类会带进了“子时”。今核技术的应用远不止于为会供长久可靠的能源，放射与核磁共振在医学上的诊断与治疗作用，已渐为人所共。这个成是和卢瑟福、玻尔、爱斯坦、居里夫人、海森伯、费米、哈恩一长串光辉的名字分不开的。到了50、60年，学发了激光，的论础是爱斯坦1916年出的光的受激发射过。今激光技术已广泛应于工业、农业、医学、讯、计算、军和生，成为亿、上百亿的巨大产业。