章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
六大学联赛结束后，藤真开始投家族务的学习中。他召了京家，在里开始触家族项务。他不和佳分开，一到有一个见不到佳，他就觉得无法忍受。
“要给我写信，我会每给打电话。”藤真恋恋不舍和佳告。
佳在短暂趟家后，开始更忙碌的生。在学校找了两份工作，一份是图书馆的打工，一份是益工作。益动是给一所聋哑女子中学当助教。佳报的是育助教，在写荐书时写，可以教学生打篮球。
当到了学校后，才发现己得有多乐观。
受了速成的语学习，发现这学生们不太愿跟交，让有了一种己瞎划半他们听不懂的尴尬。
在育场着这孩子，还带着国中生的青涩。和己国中时女生上育课叽叽喳喳地热闹不同，育场静得可怕，孩子们用带点防备的眼神着。能尽慢语速再上语划，对们说，“们打篮球吗？”
佳给们演示投篮，还有一运球姿势，教得卖，甚至一没什用来炫的技术演出来。佳到有一学生的眼神渐渐灵动来。已经有兴趣了，悄悄松了口。
划着问女孩们，“有没有来试试的？”
女孩们彼了，们集中班长，一个个子较的女孩。女孩静静地着佳，听不见，可以说出不太标准的语。
不和佳沟。有什用呢，这人是来就会走，拍一两节课的篮球对们来说无义。如这来慈善也益也的临时师们，无法留下来真教们，这东还不如不触碰。对身后的女生们摇摇头。