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子明大笑说道：“哈哈，写诗，那它当然不会了，我是说它会....小，你开绝诗盘，给看看。”机人小到令就开说：“好的，到子明老师令，小正在开绝诗盘，请你稍等片刻。”这时，机人小立刻启动了，它把头部抬高，发出吱吱的机体声来，它的双眼转动下，把机照射在地板上，形成了一个大型投机模式，映射出方格子型的绝诗盘，这个古诗盘模式常大，就在大厅中央，他们的脚下就是绝诗盘，绝诗盘里有二十方格子，个方格子都显出平仄法：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平，仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。机人小开绝诗盘后，它立刻说道：“子明老师，开绝诗盘毕，请你心使用。”机人小说就停在一边，等着操作令。
这可把许诺给吓惊呆了，子明老师在一边提醒喊道：“许诺同学，许诺同学，你怎么了？我们要上古诗课了，许诺同学，上课了。”
许诺立刻过神就连忙道：“哦，哦，我知道了。”久久反应过来。子明老师把心在创作上，他很认说道：“许诺同学，这个是绝诗盘，天我们就讲绝诗盘。写诗，讲灵和要有一定用词水平，你之前学的对联和诗钟知识，就是为了写诗下基础。”子明老师来到第一句的方格位置，他右脚踩着第一句一二位置说道：“许诺同学，我们写绝诗有四种诗盘，而这种就是其中一种四句为一首绝诗，就是这里两平起不押首韵。”子明老师踩下那方格子里平平字体。
许诺头着很认看着：“哦，子明老师，我知道了，这个是对联经常用的平仄法。”
子明老师继续讲道：“还有，偶数句尾端是用平声押韵的，奇数句不要用平声押韵，而是仄起入局，偶数句就是二四句了。”子明老师又来到诗盘中间位置，两脚各踩下。
许诺坐下来很认出笔记说道：“好的，我明了。”
子明老师伸出双向两边开，他闭着眼继续讲道：“既然你知道了平仄读和填词用词，那我们要以主题入局。也就是说，我们写诗要有主题观念，么是主题？主题就是诗中有代表性的景象或者一种物体，比如说，我们要以吟‘桃’为主题，那我们就要想到桃是么样子，桃又是么时候出现等等自然景象，那就靠自平时训练填词法来进行创作了，许诺同学，不妨参考我刚创作的诗句来进行创作。”子明老师突然很自起来，看来他有灵而作了，其实他是上课前，就准备好诗作了。