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「6」想象力(1/5)

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  本的义务教育总共有年,这年的教育主要划分为小学校、中学校、高等学校三个阶段。
  中高等学校简称为高中,跨时三年的高中时称为“黄金的青春时”。
  而时处“黄金的青春时”的学生则称为“高中生”。
  恋爱、奋斗、梦、友谊……乎人类所有美妙的名词在高中三年都能找得到。
  团、学习、运动、打工……信这是全世界的高中生都会经历的共同动。
  所以说,无论是哪个时、哪个国家,征着青春的高中生是受憧憬和怀念的。
  这也难怪校园恋爱喜剧材在无论什时候都能孕育出霸榜的王动漫。
  “是,像这种丰富多彩的高中生不是每个人都可以拥有的,总会有一小部分人排除在。
  能够享有完美高中生的现实生充实往往会成小圈子,而一小部分仅仅是为沉默寡言、爱小众、长普的人则永远不会现充们受……”
  不,完全不对。
  应该说,不完全对。
  桐生伊织,这个在教室的落里坐了一个上午是却没有人搭话的“男人”。
  虽也的确符“落里的阴”这个设定。是却绝对不是为某种缘故孤的“自闭男”。
  桐生倒是挺享受这种一个人独来独往的生的,下课没有团动,不用打工。
  下课铃敲响就顺着人家,不用在乎什时不时会变得更糟糕的人际交往……
  不如说,就和雅人习惯“加班”一样,而也可能早也已经习惯了这种生吧。
  虽度不高的学习给高中生留足了交的时间,是桐生还是乐将这时间全部花在自己身上,而不是去在麻烦棘的人际交往。
  不过也是为桐生的这种“小隐隐于野,中隐隐于市。”的生习惯,在自己突变成女生的一也不会引人注。
  ………
  桐生一个人坐在教室的后排落,在抽屉地下翻着小说,享受着十分钟的课间时。
  在的目之余,是虽维持着隐身状态是依可以桐生隐约见轮廓的伊芙,靠在窗,无聊地逗着停息在树枝上的鸟儿。
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