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在来的火车上，m君过网络和对方简单聊了几句。
m君说：听说是一所电力科学研究单的科研人员啊？
说：嗯。
他：算是科学家吧？
：不算。就是普研究员。
他问：们时都研究呢？研究电的频率变，电周围的磁场变化吗？
说：不研究。
他问：研究高深的电力科学呢？
：研究具体的。
他问：具体的呢？
：研究怎样能省电。
他好奇：这个算是一项研究课吗？
：对。这是我们的主研课。
他顺口问：有研究成吗？
：没有。
他觉得好笑，就继续问：们单研究这个课多少年了呢？
似有不快地答：研究了大几十年了。
他心：研究了几十年，都忙了点呀？
他心里这，嘴上却不可这样说，是敷衍地问：这个课难吧？
：不难。
他心：不难？们研究了几十年研究不出来？
后来，他跟一个同说起这。
同笑：觉得，电省一度电是小课啊？
他：不算是小课，也算不上需要研究几十年，还研究不出个所以的大课吧？人都研究出载人航，把国人送上月亮了。省电不就是电阻，电容点子嘛。们单几十年来一研究怎省一度电，而且还没省下来。这不是大笑话啊。
同大笑：来是不懂电上的。
他心：我确实是不懂。难就真的懂了？
同似乎出了他的不服气，说：是没跟讲楚。研究电省电这个，不是一朝一夕的工作，说起来简单，就是研究怎节省一度电，减少浪费，节约能源。实际上是一涉多单，多人的庞大大工。
他听得有点懵，奇：这能涉谁？多大的工呢？
同：们研究的应该是用电线的省电问。也就是怎在运送电的过中节省电。这和节能空调一节省一度电是两码，俩概念。
他恍：对啊。我一当成是研究家用电怎省电了。
同：这种线省电问，涉多具体问的。比如：线自身的材质，线的铺设方法，电线经过地区的自环境，用电单械的性。
诸如这的一列庞杂的项需要仔细研究考。这里面好多是需要和单协调沟的。还有，这可不是今年研究出来方案，年继续沿用就可以的。本上是每年都要出方案的。可不就是一研究就是几十年嘛。因为每年都要用方案啊。
他听白后，赧笑问：怎这楚这方面的啊？
同：我爸爸就是搞电力研究的啊。
，m君对电力研究的误算是同彻底消除了。一个的问又在他的脑子里浮现。
女孩是真的不善言语达呢？还是不爱搭理对方，懒得多释呢？就是出于大龄女青年的古怪脾气呢？
他稍作索之后，认定是三个因。这在他从泰山来之后的见面可以得到印。
他着车窗飞速后退的风景，到一：人们总把人生比喻成一旅行。过往的则类比为边的风景。
把往日的经历比喻成火车飞速甩在身后的电线杆，树算是见的说法。
一个这样来容人生的人一定是个才。这人就算不是大文豪，也一定是一个心细腻敏感的人。
刻，m君就觉得，人生旅真的就像是一场火车奔驰在铁轨上的旅。
每个人的生起来，都是人们用众多无目的的，有目的的，迫的，自愿的，种种杂乱无章的行为堆积起来的不可预测的动总和。
实际上，我们虽无法预测未来，却可以晰整理过去，且总能发现过去和现在的许联，将这联归纳整理成如同铁轨一样的人生痕迹。
比如：一个人能考上名牌大学。他本人一定聪，勤奋，少逃课。他的家庭一般况下不一定富贵，至少不会贫穷。
不可否认，每年都会有来自极度贫困家庭考的优秀考生。是，我们得白，这考生需要花费比人多出几倍甚至几十倍的努力，才能得傲人的学习成绩。这是一个非艰难的过，大多数人是坚持不下来的。
白了这一点，我们就会，大多数成绩好的孩子不会出自赤贫家庭。贫穷非罪，是它一定会深刻影响人的途。
有名人喜欢把学历比喻成车票。在他的理论里，所有人都要上火车的。虽在火车上有软卧，硬座，站票之分，是下了火车之后，大家不论学历如何，都是要找工作，挣钱吃饭的。进而推论出来，人在上火车时不一样，下火车时是一样的。
这个推论当是错的。以火车票来举例子不显。以飞机票来举例子，就可以晰出不同持票人的差。
比如：一个坐大航空司商务舱去欧洲旅行的人，和一个坐小航空司经济舱去欧洲旅行的人。二显著的区是呢？
不是他们在飞机上的不同舱，而是下飞机之后所住的不同旅馆。坐商务舱的人大概率不会住星级以下的旅馆。而坐经济舱的也不会住价格太高的酒店。
这实际上不是由飞机票决定的，而是在他们买飞机票之就注定的。决定下飞机后旅馆级的不是舱，而是这个人自身的经济实力。。
在学历问上也是同理。在名牌大学生考上点大学的时候，其就业方就已经大体确定了。同理，名校落榜生的就业方也是早就大致一定的。不存在下车后同等待找工作的况。
虽起来他们同在大学这火车上，是毕业时的终点却绝非同一个。真实况是，拿票上的车，下车就找对应的车站，对应的出站口。大家的终点不一样。如有人要行在人的车站下车出站，一定是要以某种方补足差价的。