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第四十五章 交流小组

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  林行知再次前往之前申请入社的活动室,坐着的依旧是昨日那位女生。
  “打扰一下,我昨天填写了入社申请表,请问...”
  女生抬起头,淡笑着说道:“我记得你,今天是过来参加新人入社活动的吗?”
  林行知点了点头,没有多说什么。
  “那...你等我一下。”说着,女生飞快的跑出活动室。
  林行知一脸懵,根本不知道这是在走什么流程。
  过了一会儿,只见女生带着之前讲台上那位男生,一起走了进来。
  “介绍一下,这是我们心理学社的社长,扬弃,提手旁的扬,永不放弃的弃。”女生的语气中有些自豪。
  林行知自然还记得这位男生,只是没想到当初在台上演讲的,就是心理学社的社长。
  “我之前在窗口听过扬社长的讲课,内容很有趣。”林行知礼貌的回道。
  扬社长点了点头:“我对你有印象,就是昨天的这个时候,当初是在讲进化心理学吧?”
  “嗯,杨社长调动情绪的能力很强,说的也挺有道理,感慨颇深。”林行知奉承道。
  “哈哈,不愧是曾经计算机社团的副社长,也懂得管理这一套。”扬社长很熟络的拍了拍林行知的肩膀。
  林行知笑了笑,虽然他并不认识心理学社的社长,但名头还是有所耳闻的。
  “直接说正事,你是想加入心理学社吧?”扬社长问道。
  “嗯,我很喜欢社团活动。”
  一旁的女生反倒很惊讶,她可不知道林行知是计算机社团的副社长,直到扬弃提到这点,她才反应过来。
  “原来你就是那个天天上课睡大觉,每回考试还能稳住全校第一的林学神?”女生好奇的问道。
  林行知腼腆的笑了笑,询问道:“你也是普高二年级的学生吗?”
  “那倒不是,我是普高一年级呢,不过我在一些学姐学长那儿听说过林学神的名头。”
  说着,女生满脸兴奋的看着林行知,追问道:“学长,能传授你是如何做到每天上课睡觉都能考第一的吗?”
  双语中学,虽然比不上魔都那些重点公办高中,可学校红榜上的那些人,还是能稳住985名头的。
  “不过,我感觉你挺和善的,没有传言的那么高冷。”女生小声说道。
  林行知一脸无奈,他可不知道自己在学校还有这么一个名声,甚至还跨年级传播着。
  “小静,别轻易听信那些谣言,这世间哪有什么高冷,无非就是保持应有的礼貌和距离,也不排除社交障碍,不过林同学肯定没有这种问题。”扬社长从旁解释道。
  “扬社长说的很对,有时候就是不想太麻烦。”林行知笑着说道。
  扬社长点了点头,正色道:“先不说题外话了,我们新人入社,一般都会建议他加入一个交流小组,无论是你抱着学习的心态,还是社交的心态,这种交流小组都非常合适。”
  “小组分析疗法?”林行知问道。
  “哦?”
  扬社长挑了挑眉:“没想到你对心理学还挺了解,就是根据团体心理疗法创立的交流小组。”
  说到这儿,一旁的女生一把拉住扬弃的胳膊,嘟囔道:“让我来说,让我来说。”
  “好,好。”扬社长宠溺的摸了摸女生的头。
  女生也不在意,反而献殷勤似的说道:“交流小组的宗旨是提高参与者对个体行为和小组过程的认识程度,每个小组都会有一两位社团老成员从旁辅佐,尽量引导小组自然形成一种亲近、合作、相互帮助支持的团队关系。
  “这种关系为每一位小组成员都提供了相互合作的机会,同时让每一位小组成员都尝试通过另一种角度面对生活,通过观察分析他人的问题,对自己成长中的烦恼有更深刻的认识,并在帮助他人的过程中,顺势解决自己的问题。”
  林行知点了点头,这与小组分析疗法不谋而合,通过无拘无束的情境,让小组成员坦率的交流感受和想法。
  通过相互影响,改善自己不良的人际关系和行为。
  “说的好。”
  扬社长对女生竖了竖大拇指,接着说道:“我补充一点,这个小组必须遵守坦诚原则,本意是通过塑造一个安全的环境,让人从沟通中增长自我意识和人际沟通的能力。”
  “正如美国社会心理学家米德所说,只有通过和他人的对话,我们才能逐步认定语言的意义,而每一次与人沟通,对所有人而言,都有习得的意义与价值。”
  “有道理!”林行知认同的点了点头。
  这一句,并非林行知刻意佯装,而是发自内心的。
  米德曾说过;
  人类对人或事所采取的行为,首先基于他们向这些人或事所赋予的意义。
  换句话来说,人们最常见的人性化的活动,为交谈;
  而真实的现实社会,也是从人们的交谈中建构出来的。
  所以,从沟通中锻炼自我,不仅可以弥补心理创伤,更能提升自我。
  “你理解就好,小静她想跟你一起参加这次的小组交流活动,不介意吧?”扬社长笑着说道。
  一旁的女生使劲的点了点头,然后落落大方的伸出手:“认识一下,我是扬静姝,名字取自诗经哦。”
  “难道你俩是兄妹?”林行知疑惑道。
  两人相视一笑,点了点头。
  “难怪,静姝两字,应该是出自《诗经·国风·静女》,不仅寓意娴静漂亮,你父母还希望你能在未来遇到生命中的真爱。”林行知神态十分洒脱。
  扬静姝眼睛一转,笑嘻嘻的问道:“那你知道我哥哥的名字取自何处吗?”
  “有所耳闻。”
  林行知颇有些文雅的说道:“扬弃,源自古典哲学的康德体系,意思是继承积极因素、抛弃消极因素。”
  扬社长双眼一亮,他还真没想到有人能知道他名字的含义,不由得赞扬道:“林同学不愧是尖子生,课外知识很广呀!”
  “过奖了,只是恰巧听说过这个词汇而已。”
  林行知可没有说谎,他对西方哲学没进行过系统性的学习,只是国外的朋克们对此很了解,经常在口舌之争时,引经据典。
  耳濡目染之下,林行知对一些概念名词还是有点儿了解的。
  扬弃不可置否的点了点头,继续说道:“正好,今天有一个初创没多久的交流小组正准备进行第一次交流活动,人数不多,加上你们两个也才六个人。”
  “林学长,这种初创没多久的交流小组很合适我们,其他已经交流很久的小组,都很难再融入进去哒。”扬静姝一脸乖巧。
  “我没有意见。”林行知没有多想,心中依旧有点儿疑问。
  顾清越想给自己看的,究竟是什么?
  
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