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保安们因为有了刚才的经验，开始寻找重点下手，先由块头大的老雷一脚将作恶的丧尸踢倒，然后老刘三人扑上去用警棍打击丧尸的四肢，争取把骨头打得露出来。在此期间众人也是一击即退，谨防被丧尸缠身，老雷则寻找时机再次将丧尸踢倒。
最后在丧尸丧失行动能力后结果了绑住了他。
先前教学楼那名同学因为四人经验不足，各个受了伤，所以不得已下了死手。而现在不一样，大家的体力得到了不少提升，身体状态正在不断回复至年轻的状态，这让他们对付寝室的丧尸更加游刃有余。
七点钟。
随着外界丧尸事件的发酵，学校内部的情绪也随着膨胀。越来越多的教室开始骚乱，老师们加大了巡逻频率，但他们表面上的严肃冷静，已经被频繁看手机的行动出卖了。善于观察的同学也清楚了老师心里着急，于是就有人开始带头作妖起来。
“我们要回家，外面已经乱作一团了，我不想呆在这里！”有人带头，便有人附和，尽管人数不多，但都是一件坏事情的开始。一个班五十几号人，乘老师不在时溜出来三名同学。这些人进入其他班级，寻找自己认识的朋友，分享他们的想法，然后带走一批同意他们观点的人。
若是中途老师来了，便坐在空位置上或蹲在两人之间。老师们的注意力大多在担忧家人，班级里人数的细小变化他们没有发现。
于是在七点半钟的时候，尚天南从班级的窗户上看到隔壁教学楼偷偷溜出来一队人，少说也有十人，朝着学校的围墙走去。
那么问题来了，其他地方的老师是瞎子吗？十来人在校内随意走动竟然没人发现制止？这种时刻，谁又会去管这些闲事呢？学校的安排已经通知到位了，这种时刻还要出去，要回家，那不是找死是什么？
服从管理的同学还在教室，不服从管理的，你管了也是只能管一时，这些想走的人是留不下的。等让这些胆大的走了，剩下的学生还容易管理一些。
可是，不管大多数老师在想什么，在困难面前总是会有扛起责任的少数人。伍老师在楼外巡视教室时发现那队人的尾巴，于是喊了句：喂！那边的同学，你干什么去？
这一喊，那名在队尾的同学反而加快了移动的速度，消失在转角。伍老师暗骂一声追了过去，还有一名和他同届聘请的老师也跑了过来和伍老师一起追。
尚天南静静的在窗边看着。
三楼，能看的地方太少，近一点的都被其他学校的建筑物拦住了，远的地方只能看见一片片市中心的建筑物。市中心方向有一缕黑烟，若有若无，不知道是什么东西燃烧造成。尽管黑烟是越来越小，越来越淡，但是尚天南心里的不详预感是越来越大。
收回目光，教室里的气氛很静，静的有点瘆人。一部分人在抽泣着、呜咽着。时不时还有个别人突然嚎啕大哭，然后被同学安慰下去转变成呜咽。
还有的同学们都在死命的逼自己去看书，或是怔怔的发呆，或是在课桌下刷着手机，以此来躲避教室里压抑的气氛和校外传来的惨叫声。
赵科也有手机，不过平时为了不让老师发现，所以很少拿出来看，藏在课桌里的书缝中。可现在顾不了这么多，自然是拿出来时刻关注着外面的动态。
赵科翻阅着网上的新闻，但是新闻上除了报道社会上的动乱外，就是报道军队进城，军队进城后有什么情况却迟迟没有消息。各种官媒发出的“捷报”淹没在删不净除不完的自媒体内容中。这场战争无人能够幸免，而人类，目前陷入下风。
赵科将手机递给尚天南，尚天南接过，看起内容。大意是讲国外有不少大国都在半月内有生产过那种神奇的药剂，因此编者认为全球性的丧尸尸变与这些公司生产的药有关。
尚天南看完后又递还回去，知道这些又有什么用呢？能帮他穿越回一天前并组织灾难发生吗？并不能。这不是他们这种层次应该考虑的。
每次从赵科那里看一次新闻内容，尚天南的心情都要沉重一些。尽管先前已经用赵科的手机和家里人打了电话，报了平安，还交代父母在家里不要出去。
警笛声伴随着惨叫声，传进学校的声音丰富起来，还有零星的枪声。这说明人们开始组织防御了，只是不知道这次防御有多大效果？
“这次要是活下去了，那我真得好好和以后的儿子吹嘘。‘老子以前也是见过大风大浪的人啊！’”尚天南苦中作乐道。
赵科轻声附和：“是啊，但是怎么就突然活到这个境地来了呢？”
孩子们什么也没“错”，他们活在家人设计好的路上，小心翼翼的走着。为了孩子们的未来，家长在孩子懂事前就为他安排了十多年的人生，直至成年。不是说这样不好，只是说这些习惯了被安排人生的孩子在突然到来的灾祸面前，对生命的一种思考：
我从幼儿园读到高中，每一步都没有落下，接下来应该是高中毕业，然后大学，应聘、工作、结婚、生子、退休，最后，才是死亡啊！
怎么现在就开始面临死亡的威胁呢？不对啊！
不少人因为无法适应突然的变化，心理防线瞬间崩溃，继而精神也开始崩溃。
悲观是会传染的。很多人能坚持着的原因就是因为对时局的乐观态度、对gj的信任。但是在这个小环境里他们看不到gj做出的措施，看不到时局的转变，只看到了“四面楚歌”。只感觉到悲观的气氛在教室里酝酿着，传播着。
哭的人越来越多。
这也算是接受环境的一种方式吧。毕竟哭过之后，精神压力得到释放，他们的精神会比以前更强。
早自习在诡异的气氛中结束了。是时候吃点东西填饱肚子了。不少同学因为伤心的厉害，消耗了太多体力，现在走路都有点腿软了。
而食堂大妈们果然不出尚天南意料的，大多都因为各种原因没有来，所以今天的早餐是住在学校的几名大妈和宿管们做的。
这些个人肯定无法满足一个学校五千多师生的需要。于是老师们开了短会，决定分班分时吃早餐，早餐期间不少老师也参与了厨房的工作。好在厨房食品充足，经得起学校师生三天的需要。
因为厨房人手缺失的原因，小卖部的生意是非常好，一个早晨卖出了一天的量，而且人还没完，才来了一半多的学生。他们又赶紧去仓库拉了一批货过来。小卖部的东家是校长，自然仓库什么的都在学校内，所以去提货也没什么麻烦。
等尚天南的班级来到食堂就餐，已经九点半了。食堂里的老师们从没烧过大锅菜，做出来的成品要么暗黑料理要么寡淡无味，尚天南果断选择小卖部拿走了货柜上最后两个面包。
上午，太阳逐渐升起，阳光照在大地上，反射出刺眼的光。
时不时有零星的丧尸冲校门，但被保安们放倒捆绑。依然是熟悉的配方——四肢全部打断。熟悉的味道——捆起来仍在校门口。
枪声逐渐密集起来。对于这种危险有大范围泛滥的疫情，已经没有时间将他们一一统一起来治疗了，为了更广大群众的生命财产安全着想，唯有击毙才是正确答案。
但是随着枪声的密集到稀疏，由近及远，保安们难以置信的看着彼此：“难道军队被打退了？”李老头问。
可是谁又知道答案呢？
“放屁，这种家伙来十个老子都不怕，更何况老子有枪的话，分分钟给他突突了一百个！”老雷一听“部队不行”，“腾”的一下火就起来了。
“那为什么这声音朝着市外消失了啊？”老郭给雷保安提了个难题。
“可能是带到开阔的地方更容易作战吧。”老刘给老雷解了围。
这一解围老雷又不得了了：“绝对是这样的，只要出了市，进了郊区，把重机枪架起来，不管他是豹子养的、还是兔子生的，全给突突成渣渣！哈哈哈。”
保安室里估计就他能笑出来了。
教室里，众人的情绪平稳下来。有些人已经说说笑笑起来，前后反差之大，让人不得不感慨人类精神的强悍，似乎任何时候都可以苦中作乐。
众人有意消磨时间，老师也不例外，于是时间就在这些无意义的玩笑声中度过。当然，也有一些人干了几件“值得”的事的。
尚天南用赵科的手机刷着野外求生的论坛，还用纸笔画了好几张学校周围的简易地图，特殊建筑都标了出来——地形这种事情，来这个学校之前尚天南就花了半天时间把这片地方走透了。
经过修修补补，节秀南抽取了其中一张最满意的折起来收进了背包中。其它的“废稿”则翻面扣在课桌上。
而赵科则是鼓起勇气和某位女同学的同桌换了位置......
中午，被丧尸袭击过的同学和保安在经过体力高峰期后，竟逐渐开始发烧。有人推测是细菌感染，但医务室的消炎药没有多大的作用。
下午一点，十八名“病人”被学校统一安排在一间空教室里，降低病菌传播的可能性。
而众人都表示配合，只是有名学生不满意，认为自己身体素质好，不会轻易就感染，呆在这种人群里反而会感染。
可是学校的空教室不多，如果一人一间的话根本不够用，只好将那么学生提出来。可这个操作又让另两名学生颇有微词，于是老师们简短商量两句，将三人都安排在一个教室里。这样，大家就都消停了。
教室里还剩下十五人，大家围坐在一起，聊着家常与往事。但老雷则独自坐在靠窗的桌子上，看着窗外，说：“没有家，没有家常。”
下午四点二十三分，第一名病人突然癫狂起来，其他十四人也是有气无力，老雷有描述：明明感觉到身体非常有活力，甚至超过了年轻时的巅峰状态，但为什么神志不清，浑身乏力？
发现一名学生癫狂起来后，执勤的老师赶紧叫同事们过来按住那名学生。最终找了不少捆书的带子将他绑在了课桌上。
五分钟后，学生停止了癫狂，但像是接力似的，又有一名学生癫狂起来。老刘此时也是迷迷糊糊了，他招呼老雷：“雷兄，如果这次我没挺过来，你要照顾好我孙子。”
“他n的，咱们扛枪的什么没见过？断只手把你吓成这样！”老雷也有点迷糊，但比老刘好多了，还能撑着桌子走几步。
他走到老刘面前：“傻*刘！你给老子听着，你不会有事的，我们都会好的。妈个*你儿子就是我儿子，你孙子就是我孙子！不用这个时候来讲，像什么交代后事一样。”
纵使是老雷这样钢铁般坚强的男子，眼眶也湿润起来。
“嗐，人生下来就逃不开死亡的命运，在部队里咱俩侥幸留得一命，但也逃不了注定要来的事情。看开点嘛。”老刘抓着老雷的手：“如果人有投胎转世，那我就早点去了，下辈子争取做你爸爸，让你有个完整的童年。”
“什么时候了，还提那些以前的梗，他m的坚持住！”老雷撑在课桌上的手老刘在抓着的，但现在老雷感觉这只看上去返老还童了的右手的力量，还不如早晨在保安室玩拍手游戏时的力量。而且那力量还在越来越小。
“你怎么也要死我后头啊！”老雷的身体同样乏力，最后支撑不住摔在旁边，干脆也不起来了，哭着哭着就晕过去了。
眼睛迷离间，仿佛看到老刘又充满生机。
老雷晕倒后，老刘也癫狂起来，旁边围观的老师们纷纷上前摁住绑好他。
说实话，作为在这里带过五年学生的伍老师，从来没见雷保安伤心过，成天在校门口吊着张脸，似乎看谁都不顺眼。
因为太负责任，经常惹恼外面的混混和一些不读书的学生。因此在晚上回家的路上常常遭人殴打。
但他从来没妥协过。
后来也是听一些老资历的教师说，雷保安是一名孤儿，后来高中没毕业就入伍了，再后来退伍后因为没有文凭、没有关系，只能回母校凭退伍证当个保安。
雷保安比刘保安入伍要早十年，按理说平时刘保安也要叫老雷一声“班长”。但是因为雷保安脾气臭，人也木的很，在这个岗位上干了二十几年也只有老刘一个真正意义上的朋友，所以交情深了也就没在意那么多了。
伍老师本来准备将雷保安扛回桌子上去，却发现这个中老年人出奇的重，无奈只好用“拖”的方式。而其他老师也各负责一个。
他们认为不能等病人癫狂后再绑，不然难免出现受伤的情况。
就刚刚按老刘，两名老师的手背和脸就遭到不同程度的抓伤。
伍老师喊一个绑好病人的老师过来帮忙，两人合力将老雷抬上了桌子，然后用带子捆上。
“这不应该啊，他这样子最多就两百斤啊，怎么这么重？”他们不知道，这雷保安在早餐和午餐都吃了十个人的量，能不重吗。
“捆好捆好。”伍老师对旁边的老师感叹道：“以前从没见他哭过。没想到他这么重情义。”
旁边的老师比伍老师多来几年，他老神在在的说：“他重情义在这边是很出名的。只可惜人太木了。”
“这样吗？”伍老师问道。
“和你差不多，和你无关的事情，哪怕感兴趣也不会去打听。”那老师揶揄道：“在你来的前一年，有一天他突然收到战友病故的消息，就马上买火车票走了。请假还是在火车上请的假。”
“后来过了一个星期才回来，眼睛还是红的。”旁边又有老师接了腔：“据说啊，当时他是特意等了头七送了他战友才回来的，还对着尸体说了好几天的话呢。”
“这些事你是怎么知道的？”伍老师疑惑道。
“人与人之间的联系就像隐形的蜘蛛网，看似平行不相交的两条线其实有另外一根线牵着，而信息就像蜘蛛一样在上面爬来爬去。”这名老师得意道：“你还太年轻了。”
伍老师笑笑，绑完雷保安，便出去了，他对聊天八卦什么的不太感兴趣。。
而这个被隔离的教室，气氛逐渐进入高峰。大家都在桌子上手舞足蹈起来。
......