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我的这篇小说先从梦中的故事开始
梦中，我和爱人到了上海。
我回到自己住的小屋，在路边捡到了一支写字的纲笔，拿在手上，在手心写了几道，很好用，如捡了一件宝贝似地，装在了衣服的口袋里。
我突然向天空飞起来了，向南面的天空飞去，很多人仰头看我在天空飞着，我想落下来，总是落不下来，又向北面天空飞了一会儿后，才慢慢地落下来。
连续一个星期以来，都在下大雪，天空如涂上了白蒙蒙的色彩，太阳躲在云层深处。
没有下雪的时候，盼望下雪；下雪了，又盼望什么时候雪别再下了，却盼望太阳出来，想那天空瓦蓝色，白云朵朵，大地上，走来村中三三两两青年女子，喜欢唱歌，唱着她们表达幸福的歌声，那是一种多么让我惬意的境界啊！
一清晨，我上八楼楼顶看看天色变化。楼顶上的雪积了一尺多厚，踩下去，咔嚓一声就立即刻出两个深深的脚印。楼顶雪层上面，似乎比以往更加白亮起来了，隐约地出现了太阳的光照，却不那么真切；远方的山也开始变得光亮起来了，把那山上的积雪，照得更丰满更灼亮。
我这时候，心境似乎要走到太阳升起的地方，看看太阳是如何行动的？太阳会对我说：“你不要着急，你不要躁，你的心我知道，你盼望我出来，我正为了让你看到我，而做努力呢？你看我，全身每一个神经都使劲了力。”
我如同真的听到了太阳的话，反悔自己的可笑之处，太阳的升出隐没，乃本是自然之道，你还能用你的手，把它从云中扯出来不成？
我这样和太阳对话着，想象着，向东方的天际上凝望了一下，那太阳露出了一点黄黄的微影，或称一片小小的黄云，我认定那就是太阳一时，变成了那样一种模样，它那么微小，如美人柔软的一缕发丝，那光亮的感觉，让我想起了冬天的晚上，奶奶纺线时，近前放了一盏煤油灯，那灯焾正发出那红亮亮光焰，这种光焰在扩大着，丰富着，宛若像***当初在井岗山，领导农民革命时，有一种对前方胜利的信心，星星之火，可以燎原之趋势。
此时，太阳从云层里，露出那些许微云，一片黄亮的薄云，我希望它保持着，坚持着，也许很快就会全部从云层中冲了出来！
大自然的变化，就在一瞬间做着千万种，无法想象的各种可能地变化。太阳此时那点光影，却突然间全部，躲在却云层深处了，久久的并不出现。
我这时候，看天，看地，看脚上的雪层，看远远近近每一个地方，太阳的光亮似乎都铺在上面了，与太阳同在的希望，在那每一个光亮中正闪闪发光呢。
又过了数分钟之后，太阳终于从深深的云层中，挣扎着，全部显露出来了，它是一个血色的大圆，虽然还有一些淡淡的，发出的光还不是那么强烈，但其红亮之色，却比得上美人的血色罗裙。
1981年六月，我从音乐学院自费毕业，回到了故乡，想找一个与音乐有关的工作。
我在音乐学院喜欢学习的是作曲课，可是当时，自己并没有什么作曲方面的好作品，找了一些文艺单位，人家要的是有实用价值的乐器，直接能在乐队里伴奏。
我在市里文化部门跑了一段时间，感到找工作的事情，离我似乎还很远。
我的舅舅，都不是文艺圈子的人，却都为想办法，出注意。
我的志明舅舅，找到了一位市群众艺术馆的馆长辛乐老师。
辛乐老师住在市文化馆内的一间小屋，志明舅舅走进小屋后，辛乐老师笑容满面地问：“志明，你来了，坐吧。”
志明舅舅的一个远方亲戚，和辛乐老师有亲戚，就这么几拐，辛乐老师，把志明舅舅也看作亲戚一般。
志明舅舅还没有走进，辛乐老师屋门内的时候，他心想：这我好久，没有到过辛乐老师家里，如今外甥从音乐学院学习回来，要找音乐方面的工作，恰巧这位辛老师，市文化馆的馆长，也算是一个音乐圈内的人，他原来在市文工团，搞了几十年乐队并兼作曲，找找他，看他是什么注意。
我的这位志明舅舅，内心中有一种忐忑，也没有给人家拿什么礼物，总有一种亲情在内，这么想了一想，还是大胆地走到了，市文化馆的大院子内。
有一长道东西方向的六层高的楼房，一楼走廊内中间有一间，就是辛乐老师的屋子。
当志明舅舅出现在，辛老师屋内的时候，辛乐老师内心有一个小小的念头，这志明找我干什么事情来了，我一个搞文艺的人，也许找我有什么事情，需要我来帮助，而我能又有什么能力帮助人？
正在这样想的时候，志明舅舅就先对辛乐老师说：”辛老师，我外甥刚从音乐学院毕业，求辛老师给想些办法，能不能找一个与音乐方面有关的工作？”
辛老师想了想，然后缓缓地说：“是这样，我们这里还有一位搞音乐的李达老师，你把你外甥引来，让音乐老师考试一下？”
志明舅舅听了辛乐老师，说了这话之后，就回辛乐老师：“我明天把大海带来。”
舅舅说了这话后，就离开了辛老师的小屋，向市文化馆小院子出大门，外面就是一条繁华的街道，向东六十里之后有一个小村，就是我在的小村子。
舅舅乘公共汽车，一个小时后，到了我的家中。
当时，我和爱人住在爷爷奶奶住过的老屋子，红土色的墙壁，屋内中间那一间屋子，地上红土色的地面，坚坚硬硬，却极平整。，屋内的墙屋用白土刷过的，显得雪白。
有一个小门上，还挂着一个长长的布帘，布帘是爱人从她千里之外的老家带来的，帘上绣有双飞的蝴蝶等。
舅舅双脚跨进屋内的时候，爱人英子，立即给舅舅端了一把小木凳子，让舅舅坐了，我和英子都围坐在舅舅的身边。
英子也是在音乐学院自费学习声乐的，和我同时面对找工作的事情，不找工作，我们学习这音乐，似乎就根本没有一点什么用处。
我这时候心想：志明舅舅是一个有神通广大之人，对于我和英子找工作的事情，也是一片火热的心情，他这回来，会给我带来什么好消息吗？
英子此进内心也一定会想到：家里没有几个和外面世界有联系的人，也许只有舅舅，能给我俩带来些希望。
舅舅来了，一定会有新的消息对我们说的。
我和英子静静地等候着，志明舅舅对我们俩个说出，我们关注的消息。
舅舅稍沉默了一会儿后，对我们说：“我到市文化馆找了辛乐老师，他现在是市文化馆馆长，他说，要狗娃到市文化馆，先让一位音乐老师考试一下再说。”
院子外面，有一只大红公鸡扯着勃子，长长地大声地叫了几声，像是一阵惊雷，传到屋内，我才感到一种轻松，一种正在滋生起来的愉乐之感。
我听了舅舅说的话，似乎前面，我要做的一切事情，对于我来说，都是一种美梦一般，美梦啊，它是醉人的，香甜的，它如花一样芳香。
虽然离我很远，我却坚信，它一定会实现的！
第二天一早，我打算和舅舅一起到市文化馆去，接受人家对我的考试。
爱人英子对我怀有很大的希望，因为我假如能找到音乐方面的工作，她也就有希望了。
第二天一早，我从小屋子要走出去的时候，爱人用亲切信任的目光凝望着，并且对我说：“考试的时候，一定要沉着点儿，不要考错了。”
我对爱人说：“你放心！我一定好好地考！”
我想到了市里，能给辛乐老师带一点什么土产，人家也高兴些，给我办事也给力些，于是，我到了母亲的房子里。
母亲的屋子是在村北公路下边，三间土瓦屋。
我到了母亲屋子中间，母亲却不在家，她一定是到邻居李婆家家去了。
家里只有小妹在家。
我对小妹说：“把家里的土豆让我拿些？”
小妹说：”妈和大都没有在家，我当不了家，这土豆是大辛苦种下的，家里粮食不够宽占，这土豆给家里填饱肚子起很大作用的。”
我想了很多招术之后，终于说服小妹，“小妹，你让哥把家里的土豆带些，哥以后有出息了，一定给你买最美的衣服！”
我的话，把小妹还是打动了，。小妹给我了一个小布袋，装了有二十斤土豆，架在家里的一辆旧自行车上，推到了村北公路上，两个个多小时之后，到了市文化馆的小院子。
志明舅舅从他家骑自行车出发，比我先到了市文化馆小院子。
志明舅舅没有见我之前，他没有先到辛老师的屋子，他要见我之后才到辛老师屋子。
我还没有到市文化馆小院子的时候，志明舅舅就一直目不转盯地，凝望着院北的那个大门，心想：大海这娃，怎么一点也不长心，这考试的事情，是关系到他人生命运的大事，他怎么现在还没有到？
正这样想的时候，我就来到了。
我叫了声：“舅舅。”
舅舅点了一下头，舅舅对我说：“咱们先到辛老师屋子里，看辛老师如何说法。”
东方天际上的太阳，已经升得很高了，市文化馆的后院子内，满是银亮亮的太阳光。
从市文化馆内一个院子里，正传来一位抒情的男高音，唱一首《我们生活充满幸福阳光》，当我听到这歌声的时候，心中是另外一种幸福的感觉，这太阳照在我身上的时候，非常舒服，看世界，一切都充满那么活力生机勃勃。
我把自行车停在了辛老师门前走廊上，从自行车架上边，解下了一条细麻绳，拿下一布袋土豆，抱到了辛老师屋子。
辛老师，把我望了一眼，他屋门是开着，太阳就从走廊上，直透进屋内，屋内地上，洒满了一层很厚的明亮亮的太阳光。
我的双脚此时，就踏在太阳光地面上，心中如有了希望的太阳，照亮着前进的人生之路。
我见辛老师脸上的气色极好，有白色，也有红色，他的双眼还正犹如太阳月亮般明亮。
我抱着一小袋子土豆，要放进他的屋内地上时，辛老师说：“大海，你带这干什么？我们在城里能买到的。”
我怕他不收，心中还有些胆怯，以为他不要，对我考试的事情就没有一点希望了。
我说：“这是自己种的，不值什么钱，是我的一点小心情。”
辛老师坚定地说：“下不为例，以后千万不要这样做，本来能给你说些话，你这样一做，我什么话也说不上一句了。”
我表态：“以后不这样做了。”
志明舅舅这时候，没有多说一句话。
辛老师说：“我给那音乐老师已经说过了，你去考试就行了，等你考试后，我们再在一起商量。”
我和舅舅沿走廊向西，有一个大音乐教室，音乐老师就在里面。
舅舅没有进去，对我说：“我在文化馆北门外等你，你先考试，考完后，把结果对我说一下。”
我点点头。对于我来说，简直不知前方是怎么一种情境？如一条河，这河水是深是浅，根本不知，只能试着过河。
我进到音乐教室时，给我考试的音乐老师却不在，我只能等着。
音乐教室内有一架黑色的钢琴，此时形容，它是静静地出现在我的眼前，近处还放在一条小坐凳子。
这钢琴宛若会说话，它一定会说：“你虽然在音乐学院见过很多钢琴，也一定在琴房弹过钢琴，可是你回到了自己的故乡，到了故乡的市文化馆的音乐教室，我就是惟一的一架钢琴，你一定能记得很多钢琴曲。你记得什么？”
我记起了贺绿汀一首《牧童短笛》，那是用民族化旋律写成的钢琴作品，那旋律出现的时候，那么热情，那么流水般，那么从人心灵中发出优美地歌唱，听到那样的神曲之后，世界在我的眼前，会完全重新变了个样子，像我这样一个人，有的时候人生信心，还不那么足，我听到这神曲的时候，我心变得轻松起来了，变得无比快乐起来了，啊，天堂离我并不遥远，就在我的眼前。
我的所谓天堂是什么？就是只要一生，让我和美好的音乐在一起，并且能在此方面，有所创造才合自己的心愿。
可是这个美丽神话一般的梦想，说它离我很远，却又很近。
我现在不是正在看见，这个音乐教室的一架钢琴吗？当我看见它的时候，我心中闪出无数与音乐有关的画面。
还有一首《游击队之歌》，似乎有一抑一扬，有平稳，也有跳荡的旋律，它会让我心中有一种，如此时正在享受音乐的感觉，我的内心如有一个春天般的花园，花园正开出万紫千红般的花朵，真是喜在眉上，喜在心上。
我给我自己创造了一个，美好的音乐世界，可是现在我要找的音乐老师在哪里？这位音乐老师要决定我的人生命运，怎么还不出现呢？
记得白居易《琵琶行》有这样的句子：“移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。寻声暗问弹者谁？犹抱琵琶半遮面。”
我等音乐老师，如等那弹琵琵的女子出现一样艰难?
大约过了四十多分钟之后，那音乐老师，才从音乐教室的小门内进来。
我第一眼看见他的时候，感觉这音乐老师，并不是一个能真正理解我的人。
他是市文化馆的音乐老师，曾经是市文工团搞音乐的人，调到了市文化馆，他就是代表这个市里的，音乐最高水平的人，他就是音乐的化身，音乐就是他，他当然也有些范的感觉。
人家是干了一辈子音乐的人，而我是初想入这个音乐之道的人，这中间差距有多大。
音乐老师的面孔我一下子就记住了，他脸上没有一丝笑色，是不是对音乐的敬意，才要他向我做出这样一种脸色。我给他脸上的表情，用一个词来形容，就是显得严肃，这样，我会产生一种和这音乐老师在情感方面的距离之感。
音乐老师，到了钢琴前，先缓缓地把尼骨落下来去，放在那个琴凳面上，坐得很稳。
音乐老师用双手揭开了钢琴盖，看了一眼钢琴上面的88个琴键，每一个琴键，他都熟悉得，如印在他的心中一样。
音乐老师早就想好了，要给我考些什么样的音乐内容。
我这时候，多么想从情感上靠近一下这位音乐老师，他在考我的时候，手下能留些情，可是音乐老师给我的感觉，有一种威严之感，像是和我是两个不同世界的人，是的！人家是国家市文化馆的专业音乐工作者，而我还是一个农民的身份，虽然在音乐学院学习过音乐，却还是一个正想给自己找希望的人，我这时候，多么希望这位音乐能给我有丝丝帮助，放大一下，对于我的人生命运起的作用却很大。
音乐老师的头向我转过来，看了我一眼，慢慢地说：“馆长已经把你的情况给我说了，好吧，我们现在开始考试。”
音乐老师给了我两张白纸。
音乐老师说：“我弹一首歌曲，每一句弹两遍，你把旋律记下来？”
音乐老师现在考我的是音乐学院视唱练耳的内容，不是记一个片段旋律，而是记一整首歌曲的旋律。
这是学习音乐人的必修课，相对来说，是有一定难度的。
音乐老师弹一句，我记一句，很快一首歌曲旋律就弹完了。
一个人要有音乐的耳朵，要天天在钢琴上面一个音一个音去听，我在音乐学院上视唱练耳课的时候，很多时候也听得很对。
可是回家半年后，家里哪里来的钢琴，我的心面对现实生活，心乱乱的，怎么能静下来，怎么把从前准确的乐音还能听出来。
我把自己记的谱子交给了音乐老师。
音乐老师看了一下，就知道错了好多。
音乐老师，把一架手风琴给我，让我拉一首手风琴曲。
我在音乐学院曾经给过一位专业手风琴老师，学习过一段手风琴，会拉好多首手风琴曲。
回到家里，自己没有手风琴这门乐器，没有再拉过一首乐曲。
当我背起手风琴琴袋，开始拉一首自己曾经很熟悉的旋律时，怎么在琴键上，竟有找不到音的感觉，拉出的旋律根本连不完整，结结巴巴的。
我当时面对这位音乐老师考试的时候，怎么那么紧张？
这些就是考试，我在音乐学院学习的作曲课程，一点都没有设计，这些好像与实际工作用不上一般。
音乐老师没有对我的考试评说好坏，我离开了音乐教室，也没有到馆长辛乐老师那里去。
我当时的心情是怎么一种沮丧？并且怀疑自己曾经在音乐学习过音乐，可是自己到底学习到了什么音乐方面的真才实学？和实际需要的还这么远。
我缓缓地走出市文化馆北面的那个小门时，舅舅还在那里等着我。
志明舅舅，让我想到了鲁迅小说《看戏》，鲁迅当时还是小孩子，和好几位小孩子到外村去看戏，快到了村子一个石桥时，有一个人站在石桥上等着鲁迅回来，这个是何人？这人就是鲁迅的母亲。我读这一段时，被一种母爱感动了。
而现在久久站在市文化馆门外等我的人，不是别人，他是我的志明舅舅。
志明舅舅见我脸上似乎有一种阴影，预感到我的考试一定没有考好。
舅舅问我：“这音乐考试，怎么还很难吗？”
我说：“很难！”
舅舅不懂音乐，又说：“这音乐里面的道道很多吗？”
“很多。”
我的音乐之路如何继续走下去，这一次考试，也让我看到了自己在音乐方面的不足之处。
就在我很志明舅舅谈论音乐考试的话题时，有一位青年人，此人戴近视眼镜，四四方方的脸，给人一种文雅之感。
青年和我主动说话。
我问：“你在什么单位工作？”
“我在市文化馆搞音乐工作。”
“你也在市文化馆？我刚才在你们市文化馆接受一位音乐老师考试？”
这位青年音乐老师向我和志明舅舅笑笑。
青年并且先主动地向我介绍了一下他的情况。
“我老家是洛南人，西安音乐学院作曲系毕业的，毕业后分在市文工团搞作曲。知道电视剧商洛道清吗？前半是冯老师作曲，后半是我作曲。”
他讲到这些时候，显得多么有一种成就之感！是啊，社会就只承认成功者。你说，你是学习什么，搞什么的，拿出一两个证明，给人看看，人家才信，特别是学习作曲，那就要拿出像样的作品来。
我内心是极喜爱作曲的，学习音乐第一个感觉，就是想学习作曲的技术，把精力用在这方面，学习那难学的《和声学》，《曲式学》，《旋律写作》等，那是一般人都不碰的课。
我听了郭老师讲他是学习作曲专业的，想自己在音乐学院学习作曲学习了很久，可是还是没有学会的，内心中如遇到了一位作曲老师一样亲热，还想跟这位郭老师把作曲再学习一下，可是用作曲来谋生，那真是一件很难的事情。
和郭老师聊了一会儿后，见郭老师和我聊得还很开心，我心中一时因为考试不快的情绪，似乎远走高飞了。
郭老师和我们分手告别，郭老师说：“以后，到城里来，到我们文化馆来找我。”
我和舅舅各自回到自己的家中，舅舅也是骑自行车，我也是骑自行车。
我回到了我住的小院子时候，见西边太阳还有很高一段才落下去，满院子还是很厚的一层太阳光。
我的心中，还有有一种如太阳般的明亮心境，并没有离开我，还有一种如太阳一样的希望没有消掉，而且有的时候，似乎放得更大更壮丽了，想起来，让我的心情就产生一种实现之后的幸福感。
我走进自己的屋内，爱人英子问我：“你考得怎么样？”
“没有考好。”
英子说：“你总是那么紧张干什么？考个试紧张什么？你不紧张，也许会发挥得好一些。”
“还是自己没有学习到真才实学。”
“还说这干什么？我们还是要从现在真正努力吧。”
这一次，我到市文化馆考试之后，没有给任何一点消息。
中间，我和爱人到过市里去过一回，见过一回馆长的爱人，她姓杜，我叫她杜老师。
杜老师对我说：“馆长想让你到丹凤文化馆去，如果你在那里搞得好，以后还能调回来。”
我心想：到那里去都行，先给一碗吃上，吃一碗饭并不是容易的事情。
我和爱人从市里回到自己家里小屋的时候，似乎把自己的希望，自己所追求的东西，隔开了一般。
又过了一段时间后，志明舅舅到我的家里，坐在屋中间一个小凳子上边。
“我去找了我的一位一个县城里当县人事局长的亲戚，说了你们的情况。我说了你们俩位如何有本事等好听的话，可是那当亲戚的局长却说：‘那么有本事，怎么连个工作都找不到。’我听了后，半天没有说话。我给你们说说这话，你们俩位一定要争口气，一定要混出个人样子，让他看看。”
听了舅舅的话，我和爱人英子都非常感动，想到舅舅一个农民，却一直在操我和爱人的心，为我们工作总在求人，能求到的都在求。
舅舅又对我说：“我去和市文化馆馆长辛老师说了，他要你练习吹竹笛，练习好了，立即能参加市文工团乐队。”
竹笛，我小时候，对音乐的爱好，是从学习吹竹笛开始的。
可是到了音乐学院学习音乐后，怎么如此轻视竹笛，多少年之后，悟出这世界上任何一件事情，把它搞精通了，就有人给饭吃的，如果是半成品，那没有人用你的，要想找饭吃，是很难的事情。
一个我丢弃的竹笛，怎么现在又要我捡起来，从头练习，我一时接受不了，可为了能到市文工团搞上乐队工作，还一定要练习吹笛子。
听了志明舅舅说的话后，我知道了市文化馆馆长会送我一只竹笛，给我指明了方向，一定要好好地练习去吹，才能找到工作，我就想从他手中得到一根专业的竹笛。
我曾经骑自行车，到城里，到市文化馆找辛老师，几次都没有找到他，那里的人说他到省里开会去了。
一个多月之，我和舅舅到了辛老师屋子，辛老师拿出一根竹笛，装在一个长长的纸盒内。
辛老师给我打开看了一下，我立即感到这是一根价钱贵，是那种专业剧团用的竹笛，非一般的竹笛。
辛老师给我说：“狗娃，你好好地练练，争取吹出专业水平，到时候，我把你介绍到市文工团乐队里去。”
我从辛老师手中得到了这根竹笛回到了我在的村子。
这一次，是和辛老师最后一次见面，中间隔了三十多年再也没有见过这位辛老师。
去年回商洛老家，听我的一位表哥说，辛老师已经离开了世界。
我总想不可能，我当时见辛老师还很青春，怎么就到了另外一个世界。
想到在我学习音乐的人生命运上，曾经得过辛老师的很多帮助，让我清楚地记得他送给我的一根竹笛。
那根竹笛，后来我离开了故乡，在外面的城市寻求发展时，有一位开车的是师傅，帮助我搬家，拉家里的东西，他是一位笛子真正的爱好者，当时没有什么感谢他，竟把这一根竹笛送给了那位开车师傅，想那竹笛，在他身边，不知吹出多少首优美的乐曲啊。
当我能静下心来写我的人生故事的时候，过去的岁月的一切都像在我的眼前展开一般，我曾经对音乐有过那般的追求，那般的热爱。
一根竹笛的故事，让我记起了过去的我的人生，是那么不容易，记起了帮助我的很多好人。
经过那个艰难的岁月之后，我总以为，一个人只要怀着希望之心，怀着对世界人生的热爱之心，他向前的人生之路，会越走越宽广，这是我经历了很长时间之后悟出来真正的人生智慧。
我小时候，想买根笛子，练习吹笛子。
有一年冬天的一天中午，父亲从山上挖地回来，刚一进跨进门内，站在屋中间。
我那天一直等父亲回来，想给父亲说说，想让父亲给我些钱，让我买一根竹笛。
我到街上商店里，看到了商店柜子里摆放的竹笛，问了一下价钱，一元钱一根。我当时怎么那么迷上了笛子，就想得到它，不会吹，能吹出不成调的笛音，对于我来说都是高兴无比的。
我鼓足了勇气对父亲说：“大，给我一元钱，我想买一根竹笛？”
父亲却清楚地说出了他的态度的话：“大没有这一元钱给你，要学习些正经事情，学习那有什么用处，又不能当饭吃。你想买，你自己想办法去挣钱，给你自己买竹笛。”
我听了父亲这样回答我的话，听出了意思，也知道当时家里困难，我们家是父亲一个劳力干活，给队里干活，可是总是队里缺粮户，要拿钱给队里，这钱没有地方拿得出来的。
我还是想得到一根竹笛，听了父亲说的，自己去挣一元钱，当时还处在少年时候，还没有挣这一元钱的能力。
我想得到一根竹笛，就像是喝望得到一座美的乐园一样，这个梦想没有放弃。
我有个舅舅本是商洛人，却因为生活困难，和全家人在关中落户住了下来，他每年总要从关中回来一次，看望我的母亲，并知道我对音乐方面的爱好。
冬天的一天中午，我刚从小学校回来，一脚踏进门内，见舅舅站在案板前，正和母亲说着我的一些事情。
我喊了声：“舅舅”？
舅舅地高兴地点了点头。
舅舅也微笑着回我：“狗儿从学校回来了？”
我用一种高兴的眼神凝望着舅舅。
舅舅从他的一个长提包里，拿出一盒竹笛，递到我的手上说：“狗儿，舅舅知道你想学习吹笛，路过西安时，去乐器店，给你买了一盒竹笛，这下子够你练习的了。”
我打开了一面绿色的合盖，一眼就看出有十根竹笛，好多种调的都有。
我想得到一根竹笛就很高兴了，没有想到舅舅一下子给我买了十根竹笛，当时有一种如得到了宝贝似的欣然。
舅舅微笑着对我说：“你现在有了笛子吧，你给我好好练习吹，下一次，我回来的时候，我要听你吹秦腔给我听听！”
我很有信心地说：“没有问题！”
舅舅天黑之前，就骑自行车回以西他在的一个小村子去了。
从此以后，我有了笛子，我就利用一切时间练习起来了。
冬天的一个有月亮的晚上，我站在村舞台后边的房檐下边练习吹笛子，吹了一曲又一曲。
村舞台后边的屋子内，住有一家人，姓金，就是然劳的母亲一家人，因为没有房子，就住在这公房子里。
村舞台后面的土墙边上，有一个小木门常常关着。
我没有想到因我吹笛子，吵闹了金家人。
我吹得极兴的时候，然劳的母亲忽然出现在我的面前，大声向我警告着：“快快走开，别在这里吹了，把人都吵死了，要吹到别的地方去！”
我像从梦中惊醒过来一般，看到了然劳母亲脸上愤怒的表情。
我只得服从然劳母亲的命令，找不到可去的地方练习，想到远离人家，不要吵人，只好带着笛子，到了村公路路边，这时候，月亮从东方升起了两三杆子高了，明晃晃的，安安静静的样子，像是完全理解我的心。
我站在公路边，对着月亮，对着来来往往的过路汽车吹笛，一直吹到了极兴后，才回到家里休息。
第二年夏天的一天下午，舅舅又到我家来，和我母亲说了很长一段时间话，我母亲让舅舅晚上就住在我家，舅舅坚持回他在的村子住，这一次他没有骑自行车。
这一回，我送舅舅回他的村子。
当我和舅舅步行了十五里地之后，到了一条街头，这时候，天黑下来了，月亮又慢慢地升起在东方天空上了，四面的山上，公路上，南边的丹江河水上面，都染上了犹如窗前明月光，疑是地地霜那样的一种白霜般的月光。
这是夏天的晚上，南边不远，有一所中学，中学的院里，这时候，有一位音乐老师，坐在一把小红椅子上面，悠悠地拉着秦腔板胡，发出的优美激动人心的秦板胡声，传到了我和舅舅的耳朵里。
舅舅对我说：“狗儿，你能用笛子跟他合奏上这秦腔音乐声吗？”
我能做到舅舅的要求吗？有一个念头，这隔的还有一段距离，如何能不差的和那个音乐老师拉秦腔的板胡声合在一起。转而想到了舅舅曾经给我说过的话，他给我买笛子，要看到我练习笛子的进步，我何不在这时候，给他露一手呢？
于是，我坚定地说：“行的！”
我那时喜欢吹笛子，达到了笛子不离我身，装在我的裤叉里，我从裤叉里把笛子掏出来，就开始吹起了秦腔旋律起来。
舅舅在严格地审听着，这时候，那边的秦腔板胡声和我吹出的笛音完全合在了一起。
舅舅欣然地对我说：“吹对了！”
舅舅将我夸奖了几句，对我说：“舅舅给你买的笛子没有白买，人要有一技，你有这一技，走到任何地方，也会有人给你饭吃的。”
我和舅舅边说话，边继续赶路，沿舅舅村子北边的一条公路，到了舅舅的家里。
多少年过去了，那个夏天的晚上，我用笛子创造了一个神话的故事一般，想起来，还如在近前，当时，我对练习笛子热情怎么是那么火热？是不是的一种有一种美的神灵就在笛音中，激励着去要把它寻找到。