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第三章:宇宙科学院

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  一
  米凡刚回到家,校长就带领许多村民来找他,米凡说:“我要参加高考,可是我们书本上的东西都是错误的,我接受不了这一点。”
  校长说:“怎么会都是错误的呢,总有对的吧?”
  米凡说:“牛顿的力学建立在虚无的理论基础上,那么以牛顿力学为基础的一切理论都是错误的,上帝在哪里,上帝怎么推了地球一把?他就是这样理解第一推力的,第一推力原理是力学的基础原理,他都不知道第一推力原理,怎么可能建立完美的力学。上帝在哪里?请他告诉我,他是怎么推了地球一把的?”
  校长理屈词穷,他说:“是呀?如果有上帝的话,他应该可以告诉我们——他是怎样推了宇宙一把的!”
  米凡说:“人类最大的悲剧,就是自欺欺人!”
  校长思索了一会儿,说:“这样好不好。你先假设课本上的东西都是对的,然后去考试,先取得大学资格,那时你否定所有科学家都行,只要你的理论是正确的,不在乎一时一刻,要变通一下!”
  米凡想了想说:“变通,变通!宇宙因微子因几何象形结构上的等分而射力且因物理能动结构上的射力而等分,这就是变通。变通就是第一推力,不变不通,不通不动,不动不变!”他笑了一下说:“校长!我所有的课本都让我给扔掉了,您给我把从小学一年级到高中所有的课本给我,就不要管了,我保证满分考进宇宙科学院。”
  不到三个小时,所有的课本摆在了米凡眼前,校长说:“离高考还有五个月!”
  米凡说:“五个月零三天八小时二十五分九秒。”
  二
  从这一天开始,姥姥负责米凡的饮食,妈妈负责米凡的起居,爸爸负责米凡的洗漱,高考倒计时就这样开始了。
  可是,米凡用了十五天时间,把所有课本翻了一遍,就一把火烧了,然后还是白天睡觉,晚上遥望太空,做着观察记录。
  这天夜里,米凡正在洗澡,突然大叫一声,跑出门,裸体在村子里奔跑,一边跑一边大叫道:“我听到外宇宙单体人的声音了,我知道用什么样的速度可以到达外宇宙和单体人会见了,我听到了,我知道怎么到达了!”
  全村的人都听到米凡的叫声,但是没有一个人出门来观看,他们要保全米凡的尊严,都装作没有听见似的!当然谁也不知道米凡是在激情澎湃地裸奔。
  人们只听到什么“单体人”和外宇宙,谁也没有把他与疯子、神经病这样的词联系起来,基本上都认可了他的天才地位!
  米凡是米家村的骄傲呀!
  在米凡的影响下,这些标本式的农民,就连三岁的小孩也知道,他们所在的宇宙之外还有很多宇宙,那些宇宙有单体人,这种人只有一只手一条腿,按照米凡经常的说法外宇宙的人其实就是我们宇宙人的一分为二,当大家知道这个单体人的概念时,才明白米凡小时候为什么用剪刀把青蛙和老鼠剪作两半。
  原来他是在琢磨单体人是怎么来的。
  三
  高考的日子终于在烈日的照耀下到来了!米凡出奇的穿了一身笔挺的西装,戴着他的黑框眼镜,嫣然一副学者的样子。也就是从这一天开始,他到死都是这身打扮,如此模样。
  考场上,米凡每答完一科题,不是第一个走出考场,而是第一个趴在桌子上睡觉,直到监考老师把他叫醒。
  正如米凡自信的那样,他以700分的满分考入宇宙科学院,开学的那一天,院长特别要求招生办的人把米凡带到他的办公室。
  米凡一进办公室就说:“院长!80%的考试题都出错了,我是说理科题!”
  校长说:“那你满分考入我校?”
  米凡说:“院长!只能将错就错,不然我怎么可能进入宇宙科学院。”
  院长说:“我知道你有很超前的科学思想,但是,你还是要把基础教育完成。”
  米凡说:“从大学一年级到读博士,还要考很多次试,我每次都考满分,行不行?至于我上不上课,怎么学习,大家就不要管我,我请求做学校实验室的管理员,我要验证很多实验,校长!您听清楚了,我是验证实验,不是做实验。”
  院长说:“这有什么区别吗?”
  米凡说:“区别大了,我首先有数理方案,然后根据数理方案来做实验,证明数理方案的正确性,我这是大科学实验,而你们做实验,是通过对实验的观察总结,得出理论结果,这是小科学实验,也就是说,大科学实验就是先有理论,数理方案,然后才有实验,是理论指导实验,小科学实验是先有实验,后有理论,是实验导出理论!”
  院长依然说:“这有什么区别呀?”
  米凡说:“一个是大科学思维的实验,一个是小科学思维的实验,大科学思维的实验使大科学思维不会受限,小科学思维实验使小科学思维受限,大科学思维的实验是从整体到局部的实验,小科学思维实验是从局部到整体的实验,大科学思维实验是由统一理论出发,小科学实验是走向统一理论。”
  院长说:“这有什么区别吗?”
  米凡说:“大科学思维是:我思故无我!小科学思维是:我思故我在!”
  院长从办公椅上站了起来,绕过办公桌,来到米凡面前,激动地拉住米凡的手说:“这有什么区别吗?”
  米凡抓紧校长的手说:“我思故无我,也就是说,我思考,不是我在思考,是我思考的问题本身在思考,从我思考的问题本身出发,通过问题本身思考,得出问题所需要的答案(结论)。我思故我在,也就是说,我思考,是我在思考,不是我思考的问题在思考,通过我的思考,得出我所需要的答案(结论)!”
  院长激动得手有点发抖,依然说:“这有什么区别吗?”
  米凡说:“在大科学思维中,第一推力是自在的,在小科学思维中,第一推力是存在的!”
  院长说:“这有什么区别吗?”
  米凡说:“在大科学思维中,宇宙是自在的,宇宙即是自己的创造者,又是自己的被创造者,宇宙第一推力是宇宙因微子因几何象形结构上的等分而射力且因物理能动结构上的射力而等分,从而在几何象形结构上发生扩张性无限倍积变量等分结构,在物理能动结构上发生扩张性倍无限积变量运动。在小科学思维中,第一推力是存在的,宇宙是存在的,是由他方创造的,是上帝创造的,是被他方创造的,第一推力是他方给与的,是上帝推了一把,宇宙才转动起来,按照牛顿的说法,上帝推了一把地球,而不是宇宙,地球就转动起来了!”
  院长已经热泪盈眶,嘴唇有些发抖,说:“这有什么区别吗?”
  不容米凡说话,校长把米凡推到他的办公椅上说:“我是国家高能物理研究院院长,宇宙科学院院长,我这把椅子从来没有人的坐过,也没有人敢往这里坐,你坐下,我有话要说。”
  米凡站起来,不好意思地说:“院长,我不能坐在这里!”
  院长说:“这有什么区别吗?这个座位迟早是你的,你坐,我有话要说。”
  米凡恭敬不如从命,依然坐了,院长站在米凡刚进办公室时站的地方,也就是站在办公桌对面,与米凡四目相对,西装革履和黑框眼镜的米凡和其貌不扬穿着一身蓝色便装的校长如此这般,仿佛校长是这给米凡打扫办公室卫生的老头。
  院长说:“你说的第一推力理论是否正确有待验证,但是你的大科学思维和小科学思维概念是正确的,有正确的思想才会有正确的理论体系。就凭这一点,你就有权做科学院院长。”
  米凡意识到自己遇到了恩师,从院长座位上站起来,来到校长面前,跪了下去,坚定地叫出两个字:“恩——师——!”
  院长一生致力于物理研究,有过一次爱情,有一次约会,他突然灵感大发,扶案疾书,忘了约会时间,女朋友便提出分手。
  因为约会时间分手,院长便用数理方案计算,他可能在物理研究中不能守时约会,从此不再问津男女私情了!可是一直幻想着有一个孩子能陪伴在他身边,曾经想把一个叫维娜的女生认做干女儿,终于还是考虑到男女授受不亲问题,没有决断。
  这时米凡拜他恩师,院长大人却不由自主地说:“拜我为师,还不如拜我为父!”
  米凡愣怔了一下,继续拜道:“爸——爸——!”
  米凡和院长大人意外确立拟制亲属关系以后,密谈了一个下午,确定了未来的研究方向。
  最后,米凡说:“首先解决第一推力问题,其次解决超光速飞行器问题,和核电池问题,然后突破本宇宙,到达外宇宙。”
  院长大人姓王,叫王平米,他想了一会儿说:“超光速飞行器就叫米王1号航空母船,简称米王1号。”
  米凡说:“要制造超光速航空母船,必须先研制核电池”
  院长说:“研制核电池有一定的难度。”
  米凡说:“很简单,我们只要引发质色因微子裂变就可以。”
  校长大人说:“质色因微子裂变?”
  米凡说:“这就要遵循我的光学原理,小科学中的光学是有很大问题,波粒二重性中,先有粒子还是先有波?先有粒子——那光就是粒子运动波,粒子是怎么运动的,波是怎样形成光的,没有明确的?关于光学一直以来并没有定论,各抒己见。”
  院长说:“但是,没有更加完美的光学思想来取代!”
  米凡说:“现在有了!”
  院长惊喜地说:“你有新的光学思想?”
  “数理方案,”米凡说:“黑暗!一直以来,小科学一直在研究光,从来没有人研究黑暗,黑暗!其实就是色谱空间,严格地说,就是色谱时空,斥力电性质色中微子发生逆时针自转且单向弧道运动,并与色谱空间发生逆时针创生裂变,形成了光泽,也就是说光是斥力电性中微子在色谱时空的运动轨迹,说是中微子在色谱时空的运动波也可以,但不完全正确。小科学上的光谱思想是错误的,小科学上的光谱其实就是黑暗——色谱时空。”
  院长说:“有道理,我们科学院科研经费很充足,还有一个民间捐赠基金,你可以尽管使用,尽快出成绩,尽快出结果!”
  米凡鞠躬说:“决不负您!”
  此刻,米凡已经泪流满面。
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