13.三模

　　【事实上，思考会消耗大量能量来产生热量，而头部毛发的减少有利于散热来提升思考速度，类似于给CPU进行风冷降温。】
　　周晨嘴角一阵抽搐。
　　【所以，当宿主毛发掉光的时候，宿主的智力还会得到一个不小的提升……】
　　混蛋我不需要牺牲头发来变强的提升啊！我可不希望到时候各位熟人看着我的光头感慨“你变秃了，但也变强了”啊！
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　　周晨如法炮制了几份脑细胞活性药剂，分隔了十只小白鼠，在它们的食物中加入了药剂，来观察药剂的作用以及副作用。
　　对照组设置完成不久，实验室的大门被敲响了。
　　门外响起了熟悉的声音：“周晨，今天三模，还不快去学校？”
　　“好的！”周晨打开门，果然是高弗雷。
　　路上，高弗雷抱怨道，“听说三模的卷子，只做不批，老师也不讲，那做这卷子有何用？”
　　“还是有点用的，可以让你熟悉一下高考的流程。”
　　北泉一中与其他正常的学校一样，在高二就结束了所有课本的学习。在高三，老师用数个月的时间把知识点在详尽的再讲解一遍，进行一次模拟考试，称作“一模”；之后在两个月内把做题方法、知识体系等较为粗略的讲解一番，进行第二次模拟考试；最后，在高考前的两个星期，进行最后一次模拟考试，即“三模”。
　　“我觉得没什么用。”高弗雷耸耸肩，“我这种学渣一般也就进个普通一本，运气好的话能进个末流的211，比不得你们这种经常接近七百分的大佬……”
　　三模，比起往日的一模二模，监考老师的态度比以前宽松很多。
　　毕竟一模二模可能有人为了面子去抄袭，三模这种不出成绩的考试，只有脑瘫才会去抄吧？
　　签字笔在周晨的右手上灵活的来回转动，因为它的主人盯着卷子陷入了沉思。
　　没错，语文是周晨在英语听力之上最大的天敌！
　　古诗词理解、散文阅读理解、短篇小说阅读理解，连作文也是给你一段含糊不清的文字让你去理解主题去写作……
　　这是周晨最头疼的事。
　　这四种理解，大概会扣掉他至少四十的分数。
　　就以课本上的《锦瑟》为例：
　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
　　庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
　　沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
　　此情可待成追忆，只是当时已惘然。
　　在周晨看来，古代写诗和现代发QQ空间、朋友圈似乎没什么本质区别。
　　在他的理解中，这首诗的表达意思就是：
　　啊！我的年纪，已经和锦瑟的弦数一样大了！然后我引用一下“庄生梦蝶”、“杜鹃啼血”、“鲛人有泪”、“蓝田产玉”四个典故，实际上与玩“鸡你太美”、“你老婆是山大毕业的”、“乔碧萝殿下真好看”以及“卢老爷牛逼”这种烂梗并没有区别，而由于玩的梗的种类数量太多，不知道自己想表达啥，匆匆结个尾。
　　然后后人看到这诗，感慨说这诗牛批啊！竟然结合了四种典故！表达了作者复杂的情感！这么吊的诗，不把它加入课本怎么好意思！
　　而散文理解，鬼知道他们表达的什么意思？跟老太太的裹脚布一样又臭又长，还领会深意？如果不是学校组织统一购买这些“知名作家”的散文集，他们早就饿死了吧？
　　至于小说，传统文学没落，市场有多小大家也不是不知道，基本上就在圈子里出版互相买几本，像网文群里的扑街们互相收藏抱团取暖……看小说也就图一乐，谁想听你们教育？至于作者想表达的意思……大家都应该听说过“鱼眼中闪过一丝诡异的光”吧？原作者都搞不清的意思，非要强行解释？
　　周晨内心疯狂吐槽，但本着“就算不会也要填满”的原则，交上了满满当当的答卷与流水账般的作文。
　　接下来是理化生四门标准的理科学科，周晨轻松填满了试卷。高中的知识点一共就那么多，再变也变不到哪去，这四门加起来扣的分，应该不到语文的一半……
　　至于英语……
　　由于编程需要，以及为了查阅各种外文资料，周晨的英语水平自然不差。
　　但他的英语仅仅是在书面上不错，很少用口语的他听力一塌糊涂……
　　“我这辈子就栽在英语手上了！”考完英语，高弗雷凑到周晨面前苦笑着说道，“没有英语，我上个985也是有可能的……为什么！明明连卡扎库斯都开始请会中文的保姆了，我们为什么还要学英文？”
　　请保姆的那位明明叫扎特伯格！炉石暗金教教主卡扎库斯什么时候还要请会中文的保姆了？给暗金教科普一下华国几千年的优秀传统文化？
　　“差不多差不多，反正都有个‘扎’字……你看，连脸书创始人卡扎菲都这么重视中文……”
　　周晨已经无力吐槽。
　　“等你以后就会发现，上学的时候最有用的一门学科，就是英语……”
　　高弗雷苦着脸：“那我岂不是凉凉？”
　　“加油吧，据说有的大学不过英语四级都不给毕业证。”
　　“我太难了……”
　　“同学们安静一下！”神出鬼没，不知何时出现在讲台上班主任敲了敲桌子，“三模考试已经结束了，现在你们只剩不到两个星期就高考了！”
　　“同学们，高三这么长时间，大家复习的怎么样心里也应该有点数了，剩下的时间，大家就自由复习，多看错题，可以刷几套题保持手感，有不懂的就来办公室问老师，所有老师都在办公室，不用担心找不到人问……”
　　站在讲台上的班主任似乎打开了话匣子，在二十分钟后才结束了他漫长的讲话。
　　“好了，同学们现在开始自由复习！”
　　前排，某学霸举手发言道：“老师，教室太热了，我想去走廊里复习！”
　　“行！”
　　后排，某学渣举手发言道：“老师，那我想在家吹着空调复习！”
　　“……行吧。”
　　坐在他旁边的另一名学渣兴奋道：“那老师，我这几天想去岛国旅游一趟顺带复习！”
　　“滚！”
　　“得嘞！”
　　“给我滚回来！你在讲台上坐着复习！”