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李策闻言，赶紧朝书上瞅了眼，才支支吾吾背：“人之于……”
等他磕磕绊绊背完，刘大喜沉声：“太子殿下，寓深刻，须得到倒背如，万不可马虎，切记。”
李策赶紧：“学生了，后会多多背诵的。”
薛誉暗自笑，上李策就跟他透露过，这书本里的章，他着就头晕，课后哪还的进去。
这时，刘大喜一排个小丫头，：“安阳主，请将《蒙学讲义》中二篇三句诵读一遍。”
薛誉着个小丫头，中惊讶不已，来李徽还有个这小的闺女。
安阳主似有内，听刘大喜点名，的面顿时惶恐起来。
睁大着眼睛书本，小小的嘴唇张了张，可就是发不出声音。
等了片刻，刘大喜摇头叹：“主，学后还需用功才是，否则有负陛下和娘娘的殷殷盼。”
安阳主眼圈一红，低头：“了，太傅。”
抽查完背诵，刘大喜开始讲课。
在座的这学生，学习进度快慢不一，刘大喜在给李策讲课的时候，就让他人温习功课。
等给李策讲完了，才会继续再给他人讲课。
薛誉听了半节课，不摇了摇头，这种学习方法，效率太低了，本无法照顾到所有人。
像安阳主这种刚开蒙的蒙童，本整堂课都像在听书一般。
不容易熬到学，刘大喜再耳面令一番后，夹着书本离开了书房。
自始至终，他都没有理会过薛誉，完全当他是空。