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学生们的学习状态根本瞒不住站在讲台上的张远望，他早就看到那个明显心不在焉、不信自己这套玩法的女学生，心道，这个班级中竟然还有一个学生没有沦陷，有资格让自己祭出套路之二！
自己一定要二次攻陷这女生的家长，让他们哭着喊着继续上交第二期学费，还要逼着自家孩子过来高速翻书！
到时候这唯一清醒的女生会恶心死吧？
哎——，有时候活得清醒也要受罪……
“轰隆——！”
培训班的教室外面传来一声轰鸣，接着，一个穿着粉色抓绒连体服的年轻姑娘就出现在教室窗口外，蹲在护栏的栏杆上。
张远望显然认识对方，直接问道：
“有事？”
连体抓绒服姑娘道：
“有事，本来田老要亲自来找你，但实在抽不开身，就让我来啦。”
张远望没再说什么，点点头，又转看了一眼教室中正盯着他们看的学生和督导员们，叹了口气道：
“哎——，没办法，是金子总要发光……”
窗外的连体抓绒服姑娘，还有教室中那个根本不信这一套的女生一起撇了撇嘴，显然对这死骗子很是不齿……
张远望当然看到二人的表现，他突然笑了，
于是大声道：
“临走前，就让你们见识一下量子波动速读的真正威力！”
说着，他张开双臂，似在拥抱世间！
与之相对，讲台下方，学生们手中的书籍与之前忽悠智商税时的玄之又玄完全不同，根本不需要什么快速翻动，学生们就感觉到书本中的信息竟直接出现在他们脑中！
是的，是直接凭空出现，不是那种信息写入硬盘一样，还有进度！
硬盘储存方式、技术水平、甚至接口不同，写入速度都不同，
但再快也需要过程，是有进度的，只不过时间长短不同而已，
可出现在学生们脑中的知识却不同！
没有过程，直接出现！
教材的每一页，每一行，每一个字都没有遗漏，清清楚楚地出现在他们脑中！
之后，每个学生，包括那个根本不相信什么量子波动速读的女生都睁大了眼睛，不敢相信这一切……
连体抓绒服女孩也看出，这些学生不是装出来的……
当张远望迈出教室的窗户，被连体抓绒服女孩带走后，教室中沸腾了！
培训班的督导员也趁机发挥自己的本职工作，在一旁拼命的打助力，搞得不少学生热泪盈眶，仿佛已经提前锁定名校……
凭借这种“全本录入”的方法，需要记忆类的学科自不必说，哪怕像数学这中不能单靠记忆，更多要靠理解来应对的学科，他们也会拥有极大优势！
就说5年高考3年模拟这种累死累活才能做完的大部头吧，
类似的经典辅导教材、题库录入个几百上千本，直接把它们装进脑子里，
做题时遇到不会的，只要脑子里装着同类例题，照搬步骤也能拿分啊！
一个小胖子哈哈大笑道：
“爸！妈！你们再也不用担心我的学习了！”
只有那个最初不相信什么量子波动速读的女生，朝小胖子投去一个不屑的眼神，
她知道，这根本不是培训班，不是什么量子波动速读的功劳，而是那人的特殊能力！
女生抬眼看着窗外张远望和连体抓绒服女孩离去的方向，自语道：
“他们应该就是前些天才曝光的超越者吧？”
……
另一边，天上，被连体抓绒服女孩带着飞行的张远望，刚从晕厥中醒来……
他晃着脑袋抱怨道：
“钟沐沐！你特么能不能别直接撞破音障进入超音速巡航？！
老子是异能系的，不是**强化系的！！”
刚刚，连体抓绒服女孩，也就是钟沐沐，带着张远望飞上天时，习惯性地跟来时一样，轻轻一跃，没怎么过度就突破了音速，
瞬时加速度直破20个g！
张远望脑袋一晃，两眼一翻，就大脑缺血晕过去了……
话说这个加速度，连战斗机飞行员都不一定能抗住啊！
普通人类抗过载的极限，是当年某位专门研究飞机失事时高过载对人体影响的研究员创造的，
他把自己帮到火箭轨道加速器上，然后急停，承受了极限46.2g的过载！
这哥们视网膜差点脱落，不过后来健康地活到89岁。
事实上，还有比这哥们更牛批的，不过不是刻意做到的，而是一位赛车时出车祸的兄弟。
他当时直接高速撞向护栏，减速峰值214个g！
不过事后足足恢复了1年半，才重新回到赛场……
张远望身为一名异能系超越者，虽然随着异能的不断强化，**上也会有所提高，但还是远比不过同级别**强化系超越者，更不用说紫晶级的钟沐沐了。
二人在高空高速状态下，张远望继续对钟沐沐吼道：
“要不是老子喝过**强化药剂，刚才脖子就断了啊，你个混蛋！！！”
“哈哈哈！”带着他飞的钟沐沐大笑道：
“不好意思啊，没注意！”
说完，她赶紧转移话题道：
“话说，你这个能力到底是什么原理啊？
问了基地的专家才知道，量子纠缠本身是无法传递信息的，
比如两个电子相互靠近，释放出一个光子，变成一个上旋一个下旋的纠缠态。
虽然二者无论相隔多远距离，这种一正一副的纠缠态都存在，
但这种性质却没办法用来传递信息，因为传递信息需要‘写’，而这种性质只能用来‘读’，
一方观测到上旋还是下旋状态是随机的，而另一方甚至不知道对方是否观测了……”
张远望本想继续埋怨钟沐沐，结果对方一说到自己的能力，他瞬间进入高傲状态，回道：
“我的能力？商业机密！”
事实上，就连张远望自己都说不明白他自己能力的情况。
钟沐沐说的量子纠缠就像一双鞋，一只左脚一只右脚，
现在有两个人，一人拿一只鞋，
这两人无论相隔多远，如果一人手里的是左脚，那另一人手里的必然就是右脚，
二者之间并没有传递信息，只是观察，让不确定状态的坍缩成确定状态。
当然，严格的说，这里的鞋是宏观物体，状态是确定的，
而量子纠缠是指微观粒子不确定的状态，
所以这里所说的每一只鞋子，都应该是左右脚不确定的“叠加态”。
张远望的能力是看到一个人的鞋，就可以把看到的信息投射出来。
而这种投射就很有意思，因为他看到那只鞋，并不能去测量鞋的质量和尺寸，得到它的完备信息，
所以，他是像利用类似纠缠态一样的方式，构建出一个跟观察到的鞋一样的鞋的投影。
刚刚学生们和教材之间，就被他构建起这种纠缠态，
所以他根本不需要把整本书每一行的每一个字都观察到并记住，然后再把这些信息传输进学生脑子里。
也就是说，一切信息并没有经过他本人的加工，也不存在什么不确定的量子纠缠态被观察，也没有不确定状态的坍缩……
所以他这种能力应该说是某种“信息纠缠”，而不是量子纠缠。
作者的话：
“感谢‘云野笑’、‘泽胖子’、‘心上开枪x’同学的推荐票支持，谢谢！”
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