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“李姐,我星六要上课,您星有没有时间,如实在不行,我就星六请假。”
“就星吧。”对李静来说,星六录音还是星录音无所谓。既于跃星六要上课,就不耽误他上课时间。
实对于于跃来说,星六的课不是要,上午两节语课、两节图课,下午是一节育课一节习课,后就可以收拾东西回了。
不过于跃近一段时间请假较多,也不给熊留下什不的印,所以还是决定放在星。
回后,于跃思虑了一番,觉李静醒的有。
己唱的另一首励志歌曲虽也不错,是后续带来的一问也会较麻烦。毕竟励志歌曲的商业价值要谣大多,这就牵扯到版权问。万一再有嘉宾上了首歌,一个人作,收不上价格,后能白白为他人做嫁衣。
着人拿着己的歌曲大大的挣钱,滋味,呵呵。
若是不卖,就更扯淡了。
行歌曲也就回,旋律听过了,思打开了,人借鉴一个不出名的歌的歌曲,后创作,己能怎样?连告人抄袭难,毕竟人司的音乐人也不是傻子,保证能歌曲创作的让人抓不到实际的证据。
毕竟抄一首名歌曲和抄一首不名的歌曲是不一样的,这中的操作空间差太多。