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“伏地魔的事就先这样吧，我会注意的。接下来我们谈谈炼金术的事吧。”邓布利多教授似乎目前并不想李凯参合太多哈利的事，“为什么你想和勒梅学，而不是和我学？要知道我炼金造诣也很深的。”
“因为我想学习魔法石的相关知识，毕竟这块你们准备毁了吧，而材料应该不好找。”说到毁了时，邓布利多震了一下，李凯等邓布利多缓下来后，接着说，“我对长生不敢兴趣，但我想知道魔法石是怎么把其他物质变成黄金的，我想知道能不能通过类似的方法让其他能量能转换为魔法，让普通人也能使用魔法。哪怕只是对普通人没用的闪光术，也能减少普通人对巫师的隔阂。很多人说巫师与普通人分离是为了保护普通人。但我相信您应该明白，当前普通人的进步有多么快，就是现在如果巫师和普通人全面开战的话，胜利的也不一定是巫师。而普通人迟早会关注巫师的。”
平平淡淡的一段话却让前校长们热闹起来，有的说麻瓜不值一提，有的表达了对巫师未来的担忧。
“不知道您有没有听说过变种人？他们也是一些天赋异禀的人，有些变种人的力量也很强大，就像这次我通过某位强大的变种人的帮助，骗过了神秘人。但是他们却是被普通人压迫的一群人。既然成为了巫师，我当然不希望我以后也成为人人喊打的对象。毕竟全世界有60亿左右的普通人，而巫师才多少？”
两个例子让校长们震惊，连邓布利多校长都无法再保持平静。
“通过遗忘咒、麻瓜驱逐咒，也许我们暂时能与普通人分开，但迟早他们会发现我们。现在的监控越来越普遍了，再过几年也许每个人都有摄像头。魔法可以让它们失效，但失效后的解释工作该怎么办？一次两次普通人不会怀疑，但次数多了，会不断有人怀疑。遗忘咒不是万能的，我请蒙顿格斯试过了，他甚至无法让一个退休的准特工忘记一些事情。而据我所知，很多普通人的组织都有洗脑与反洗脑的训练。也许有些组织已经考虑要渗透进巫师界了。”
又是一枚重磅炸弹，连之前表现得云淡风轻的几个前校长，也不再淡定了。
“所以我希望能找到普通人与我们巫师的共通之处，让他们不再因为惧怕我们而排斥我们。中世纪的女巫悲剧或许对魔法界是一个笑话，但现在就不一定了。而我觉得魔法石或许会是一个机会。”
沉默，良久邓布利多说：“万幸你成为了巫师，不然我们也许还要过很久才能注意到这个问题，我会帮你写推荐信的，另外关于炼金术的学习问题你可以去找找幽灵们，也许他们能给你帮助。”
感觉被一道闪电劈中，李凯感觉自己又有事做了。虽然之前李凯也在考虑幽灵的问题，但当时想的是让幽灵们讲故事，然后推出报纸（某本书的创意，一直不好意思写，但幽灵肯定要用的）。但邓布利多教授提供了另一个思路，幽灵们不仅有独特的消息渠道，他们本身也是活的书籍，就像校长室的这些前校长虽然平时比较逗，但关键时也能给现任校长提供很多帮助。而霍格沃茨有很多幽灵，如果都活跃起来，又能给学校带来什么呢？
“谢谢邓布利多教授，我会向他们学习的。我感觉我要起草一份新的计划书了。再见。”虽然李凯一直强调自己不聪明，但“先知”总会让人盲目，这一次，校长给李凯好好上了一课。
回到现在，李凯本以为图书馆计划的困难会来自斯莱特林，但没想到平斯夫人也不是好相与的。
“凯恩，我听说过你在拉文克劳图书馆的动作。但我绝不允许让闹哄哄的家养小精灵进这个图书馆。”虽然很生气，但平斯夫人的声音还是很轻，不得不说她对图书馆的规则很重视。
“平斯夫人，那您应该知道我们学院图书馆现在的情况，那些帮忙的家养小精灵们并没有让图书馆变得喧闹啊。”李凯摆事实。
“我了解这些小家伙，也许刚开始他们会安静，但时间长了，肯定会出事。”平斯夫人也讲“事实”。
“我们可以先观察啊，毕竟现在他们的表现还挺好的。我们不能用有色眼镜看他们啊。”李凯讲道理。
“等到真出事就晚了，要知道这里还有禁书区，万一他们乱动怎么办？”平斯夫人也讲道理。
“禁书区的书不多，我们可以不让他们去禁书区。”李凯提建议。
“你怎么保证？要知道他们可是会幻影移形的，我可管不住，而且难保有学生利用他们拿禁书区的书。”平斯夫人不接受建议。
“那可以对禁书区施加一些魔法啊，比如禁书不能离开禁书区或者要教授们的纸条才能让禁书被拿动。”李凯完善自己的建议。
“你觉得这是简单的事吗？你能做到吗？”平斯夫人出了个难题。
“好吧。谢谢您，我再想想，没有您的同意，我不会邀请家养小精灵们进这里的。当然我也希望您能看到他们在我们图书馆的表现。”本来也没想过早推动这个计划，李凯也顺势放下了这个计划。
接着，李凯准备开始此行的另一个目的。