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“还有谁？”马东宝不等嘟宝说完，就急切的追问。
“还有刘辉。他同学，目还没有发现谁身上长有纳。”
“哦，我们全班就有三个人身上长的这东？”马东宝确认了一遍。
“而且我发现们三人身上的纳搭的地方也不一样，当纳整的还是们人类的中枢神经统，是搭的功能区域还是有所不同。”
“如何不同了？”马东宝现在十分奇嘟宝说的内容。
“雅的纳搭的功能区域是志力区域，刘辉的纳搭的功能区域是运动力区域，叫力区域。”
“我的是个区域？”马东宝不等嘟宝说完，迫不待的问。
“的纳搭的区域殊，是懒惰区域。”嘟宝说的慢，说完忍不住偷笑来。
“我的纳搭的是懒惰区域？”马东宝嘴里嘟囔着，觉得不可思议，不的脸红来。
“恩！”嘟宝不停的窃笑着，惹得马东宝更觉得不思了。。
过了一会，嘟宝见马东宝红着脸不啃声，继续说：“所以现在白了吗？为什雅上课的注力为什集中？刘辉的运动能力，说力为什？能当们班的委。”
嘟宝说着，故停顿了一下，着马东宝的应。马东宝这时候似乎也白了己为什这不愿学习呢，来是己的纳搭在了懒惰区域上。感己从地之间吸纳的灵全部输了懒惰区域，怪不得己越来越懒惰呢。