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拿到答卷的师专门安排在了隔壁的一个教室进行批卷和打分，师边批目边发出阵阵的赞叹声，这教室面的记吊足了胃口，快，这份答试卷送了出来，工作人员挂到了墙上的橱窗里面供大家监督和拍照。
“满分！”
“啊，是满分啊！”
消息以极快的速度在学校里传播着。
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主持人：“刚刚得到的消息，门功课的成绩已经出来了——满分100分。上星和星六的成绩，乐已经拿了7个满分了。”
.......
当下午后一门功课交卷后，一个满分，十门课一共十个100分。如的成绩如说是在末考出来的话，大家许还能受，是这是开学才半个啊，有功课才讲了一个开头啊，我们的乐同学可是缺课了一个星。
不是熟悉还是不熟悉乐的人，齐齐的跌碎了眼镜，如不可思议的成绩，再让乐的人爆棚。
当作为动策划——卓书芹获得了从校长开始一杆领导的一致夸奖，年底的优秀教师来是跑不掉了。
作为动的主，当也获得了学校一份丰厚的奖励，与之产生的影响就是学校出台了一列的规章度，是对于学的学生而言简是福音，大实验室、大企业也从中挑选出了一大批学兼优的学生。
师们则在上课的时候，在批评不专听课学生的时候乎统一操着这样标准句，“不听了是吗？了不？学学乐来十门课的大考，如没有这个就给我听课，笔记！”
从学渣们过上了地狱般的生，苦不堪言。