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“我们三个人还是我一个人？”我问王主。这个我必须弄清楚了。若是三个人，肯定就是找我们听学习班的汇报；若是我一个人，就不要说什了。领导屋里总得有点思准备，何况这是我参工作以来何主一找我谈话。
“就一个人。”王主肯定地说。
我也不像以样紧张了，还是在里盘算着领导到底要找我什。
“，坐。”我刚进，何主就招呼我。“培训班不错吧？”
“嗯，挺的。谢谢领导支持我们学习，在这段时间里学了识、结交了朋友。”一句话就总结了培训班的“成”。
“的精彩发言我也听说了。”这个传播速真是快呀，一点这样的传到何主耳朵里了。
“没有啦，就是上给您写稿的素材进行的发言。主要是大不发言，我就说了。”在没有摸清领导说话图的时候，我没有必要压低己也没有必要抬己。
“法办的刘主跟我说了，觉得有思。”何主引用的是人的话，是真在夸我。“走出研究室培训，就是研究室的，要敢说、会说。”
“我刚来不久，确实不太了况，在单给了我一个写调研报告的会，学了点区。说的时候我担握不尺寸，后来说着就开了。”我见何主夸奖我，就趁多说句，也可以学习一下关的领。
“刚关，没有人在乎说的有多确。就像在学校一样就可以，是不要太偏激，走极端。”何主教我“功夫”。“今叫来，是跟谈谈。还有一个要的就是区里要开全区的大拆迁，成拆迁委员会，现在在单抽调人，我让。”何主对我的教育点到为止了，这谈话的主要目的告诉我了。