章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
村里也有他城里人识分子，多是以一种旅游的态来这儿的，待上
就走，且有种城里人的傲——下我就朴实多了。也可能是村里的人
同我的眼睛、的腿。这段时间的生也让我白了一，末是针对我
这一人而言的。于一辈的，他们是回到了过的生——虽要差一点；
于孩而言，他们不懂科技所带给人类的究竟有多，里没有份落差。就
有脆弱矫的年轻人中年人会在内耗，言失义。
绝望不存在于人和孩身上。
这，细雨如丝，朦胧了空，氤氲了周。床后，我唤来梦，与进行“现实连结”恢复视后，我笨拙而熟练地与一作早餐。实梦己就可
以完成，也出过要完会为我服务，让我放己。我少同。
听着淋淋沥沥、逐渐变大的雨，我的如。
突，我了一了久的。
“梦，说，阳是不是应该上学啊？读书，受规的教育。”
“从获取识的评估，他在我们这儿学到的实不该阶段在学校学到的
少，我也能帮助主人执行教学工作。”
“可是，我也仍是个学生，能教给他的分有限…人是要全面发的。况且
是我的器人，的服务对是我。”
“主人不希望我将过多的时间放在导阳学习吗？学上像这叫吃醋”
“谁会吃的——不对，阳的醋啊！”
实不从什时候，我们两人的鸿沟渐渐弥了。愿主动与我聊，