章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
听了胡铭晨的话，马艺陷了沉默，有点不该说什。
半响之后，马艺才抬头着胡铭晨：“早上的假我可以批给，是，下周一的测验，得证进三，我说的是年级三，而不是班级三，行不行？”
既胡铭晨家困难，马艺就没有理完全阻止胡铭晨的“理”行为，是，作为班主，他也不希望到这样一棵苗子毁，所以，必须要同时对胡铭晨施加足够的压力。
“没有问，马师，要是我不到这点，以后我就不再找请假。”胡铭晨刻欣喜的拍胸脯证。
得到马艺的这样一句话，就等于得到了的豁免权，要自己成绩不下降，以后信在生上，就算是有小出格，马师就极可能睁一眼闭一眼。
在中小学阶段，班主的权是大的，就算是调皮的学生，可以不怕他课师，是乎就没有不怕班主的，实在是班主里握有生杀大权。
实这段时间胡铭晨成困扰的还不仅仅是马艺这边和班级里面，他对学校头的小商贩也带来了极大的冲击。
学生们每能够带到学校里面的零花钱是一个乎固定的数值，这钱无非就花在三个方面，买东吃，买具用，买小玩。
具用一般是不会省的，作业本用完了铅笔用完了，该买就必须得买，这个避不了。
波动就出现在买东吃和买东玩这边。要是大家都钱拿去买东吃，就不会有什钱买胡铭晨的小卡片玩。