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两人坐一半凳子，在黑白键上随跳跃，构成了下的华尔兹。没有成型的旋律，却动听。
“我说教了。”不论是的眼神还是语，都带着空洞。
为了掩饰绪，还在若有若无地敲击琴键。我静默在里，没发出一点声响。我突到深蓝的、沉静的湖水，包容了草木的摇曳，映射了野花的绽，沉淀了久远的时间。波粼粼、蓝宝石般的湖水，静静地卧在里，没有游鱼，深沉而蕴含着能吞吐宇宙的力量。
“教员说了什？”这句话不小从嘴里溜出，我连忙释：“啊，对不起，不应该的。”
“没关。”机械地轻按着中音DO，在空荡荡的音乐教室里成一声声响。“早上我趴在图书馆打瞌睡，结计划图发现了。我以为不会有人得懂。于是我就带到教导室了。”
听到这，我不禁为捏了汗。
“说，没有面，这里就是全部。我坚持说界存在，却问我，面一定吗？界真的会包容们吗？还抱住我，假假地说，面的人对我们不，有这里才能给我们温暖，这里才是家。为我们是异类。”
可是我们是拿来实验的，这是本实。踏出实验设施的范围会死，这也是实。
确实，在他们口中，术也，软禁也罢，从来都是为了护我们。现在没人信一套。要是我，我就会图书馆的书都烧掉，课大大删减，让机器人给我们上课，我们都变成没有自主识的白痴。
我对上的视线，感到里面涌动着的悲伤，像川里的鱼，呜呜地汇夜晚。
“我当没再驳，”补充。“是无用之功。是感到恶。”
自地依靠在我的肩上，嘴凑到我耳边，小声说：“没关，我还记得线图，忘不掉。”
疲惫地闭上眼睛，不一会儿就睡着了。
不过了多久，边泛起鱼肚白，紧缕阳就照在了阳春的身上，发丝金闪闪，连的睫毛都得一清二楚。