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来了另一实验产的特殊，可对阳光的需求不培养类，不放任类逝，寄希望-已知的的类。
“为什不己”
“仅的弱光是不让进适光的，是唯一的会”
“为什一”
“值尊与守护”
“为什还屠戮类”
“亵渎的，身不算”
“为什们会袭击”
“的指令是带来，们不懂类的礼数”
“如己，是不是没有存在的必？”
“交流互鉴与谐共才是的追求，类，是受害，与不敌对”
“......”
一番交谈过，接过光的，与简单别便踏了抵达的路。
“类的躯壳，奇怪的内核，呵呵，不不说，这样的肆无忌惮，们辉煌，导致们走毁灭......”