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尤是大儿子初中就辍学的，翠萍就像在烧热的鏊子上煎熬一般，如今总算是了。
的育儿念与丈夫周光海的截不同，树大，每一个孩子有己的成长轨迹，让他们地过一个美的童年不吗？
“叮铃铃……”
翠屏的电话铃声，骤响，的思绪从忆当中拉了来。
拿一，中不禁紧张来，是儿子周翔学校的班主打来的。
“是周翔妈妈吗？我是他的班主宋一啊，周翔今没有上学，是不是生病了啊？”
今是学校阶段测试，班同学打乱了班级、座，分配到个教室内考试，目的就是让学生们适应中考的氛围，以免素质差的学生晕场而影响发挥。
考完一科语，班级的学生到教室后，宋师方才发现周翔的座上没有人。
他发现近这一段时间里，这个孩子显的，上课总是不精神来，有时候还莫名妙地走神，所以怀疑周翔这个学生是不是生病了。
“什？没上学？我不啊，这段时间一在医院里照顾他爸爸，里是奶奶照顾他的。我这就往里打个电话问一问！”
翠屏一听就急了，他这个儿子一是学兼优，他哥哥周宇时候让人省多了，怎会在考试的时候就生病了。
“妈，我是翠屏，翔的班主宋师打来电话，说他今上午没有学校，是不是生病了？要不要紧？”
急火燎地往里打了一个电话，从周光海住院，己就没顾上过儿子，可他毕竟是一个孩子，中不免责来。