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“呀，服不服着，我再说一点就服了”青青。
“青青，快说吧，卖关子”周。
“科技部主盟长挤兑，一在科技部里个不用的工师，现在哪里了吗？”青青。
“青青，有多少关子呀，什时候售罄呀？”周。
“采购处，处长，服不服？”青青。
“真的！这太了，太服了！”周。
“服个？”青青。
“三个，三个服”周。
“个？”青青。
“个，包括，我也服”周。
“这还差不多，告诉啊，年们的项目大，全院，国产设备国产统，主要多元关联拟脑用于所有科室的数样，服吧？”青青。
“服，个服。。。个”周伸出拿着筷子的，个一双筷子，个。
【贴士，多工科的人具备深度思维，人的素养成长需要深度思维，是深度思维有益驱动的，也有兴趣驱动的，益驱动的深度思维不非，走不远，而且非容易走歪，而兴趣驱动的深度思维，可以大大升人的素养，而工科的人的点，注技术深度逻辑思维，这是一种非优秀的深度思维】
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