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周一，举完庄严的升旗仪以后，个班就开始训练全班朗诵。林惜尘班上的孩子也不甘落后，在认真对待这。是时间有紧，孩子们的朗诵缺乏了一节奏感还有感，有拖音，而且朗诵时感还不够浓烈。萧嘉恒教林惜尘用拍打节拍的方纠学生拖音的问。为了达到的朗诵效，让学生会到课中的感，萧嘉恒还议林惜尘配乐朗诵，林惜尘也采纳了这个见。
在排练时，花和林飞鱼也会来，后给出己的议。排练到后面，连林飞鱼忍不住给出了大拇。这帮孩子进步飞速，从到仪态，从声音到节奏，到。
一连训练了，周朗读赛时，孩子们一个个紧张，林惜尘一跟他们说:“不要紧张不要紧张！”还教他们用“呼吸”的方缓压，还给他们讲笑话。他们不的是，来淡定的林惜尘，着他们一副如临大敌的模样，出了汗。
赛结束后，孩子们问林惜尘：“师，我们现怎样？能拿一吗？”
林惜尘一脸温柔：“孩子们，我们赛是为了挑战我，拿不拿一不要紧，们在师目中就是优秀的！”
每到周，不面发生了什糟，大的会大半。不光大人如，孩子也上完白的课就周末了，所以也更闹腾了。班上的学生个个翘首以盼，就林惜尘会给他们带来什玩的。所以，林惜尘一出现，可是万众瞩目，全班孩子的目光锁定在的身上。是在到林惜尘没有什准备的时候，孩子们顿时有失望了，整个早读课是有无的。