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次无论什，不这掐点了。赵春泥波澜不惊，实则站在讲台着钟走九点一刻流一滴冷汗。
对全班三学及数远超学的长们，赵春泥的声音穿透了教室的每角落。
赵春泥点开昨熬夜做的ppt，屏幕顺投放着“学期，征”几字。
“学，长，午！是701班的班任赵春泥，兼任班语文2班的语文。今，召集一呢，开学期的动员会。”
马有长窃窃私语：“这姑娘孩不了几岁，她教吗？”
随即有声附。
赵春泥没指望过一次见让长们放孩托付给己，是临时改变了动员会的讲话内容，跟长们说的话先延期，仅仅是交了这次回需给孩们准备哪文具及每周末的校联需长签字。
“赵老师，时跟老婆在班的，没办完说的什的签字。”
“赵老师，没读过几书，孩业不懂，怎知做怎样呢？”
虽知交流沟会有超预设的况，是对一刚学毕业接走岗的赵春泥来说，这两长所的异议超了她的范围。台的学奇着刚才还在说话的班任突卡壳，有几已经隐约露戏的。