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如们不爱，请不要生下我。这是安泱在记里写下的话。
从离婚大战结束后，安泱己一个人发呆，爸爸转到了学校，离开了的朋友，陌生的环境陌生的人，给这个孩子大压。在上课时也不喜欢主动举，当到班里大分同学举了，也就跟着举，不过的不再像样举过头顶而是贴着耳朵，给师一种似举了是没完全举的感觉。
在一堂课上这一切将改变。
他们班里换了班主任，是教语的，的一节课讲的是季羡林先生写《己的花是给人的》，师讲绘声绘色，安泱也听认真，仿佛真的置身于花团锦簇的德国街。师给孩子们下达任务，每两个人一组讨论课上的问，这可给安泱下了个难，旁边个同学是个学霸级的人，这个同学是不可能和安泱讨论的，不过他抱有一丝希望，可是这个学霸毫不犹豫的选择和后座讨论，安泱己一个人讨论。
同学们讨论的热火朝，有安泱己一个人低着头，就像是大森林里迷失的鸟儿，没有一个窝愿收留。的脸红红的，捻这课，真的有点哭，是还是个坚强的安泱是坚决不会哭的。
就在这是师走到的身边，俯下身，说：“怎不和大一讨论啊？”
“他们……他们不和我讨论”安泱支支吾吾的说。
师摸了摸安泱的头发说：“咱们俩一讨论吧，行吗？”
安泱猛的抬头，说：“真的吗？当行。”就这样安泱和师一讨论了来。安泱在回答问的环节举了，这没有贴着耳朵举，而是周周的举，师和眼神对了一下，师叫了来，安泱声音洪亮的回答了师的问，而且师还扬上课认真，字成语标划了。实可以证，鼓励和真诚是对孩子的教育。