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身为班长，纯不是滥用职权的人。一方面是出于自我的德约束，另一方面（也是要的一方面）是不辜负班主对的信。是每当面对个冤家彭翰时，头总会窜出愤怒的小火苗，套大无私的派就失效了。
发试卷的时候会故他的试卷到后给他，收作业的时候则是一个就他的作业抽走。一纵排八个座，坐个，彭翰坐后一个。
使这点小伎俩刁难他都是为他近对的奚落：不有多丑吗？
纯为这句话愤了久，泡面汤浇头已经够倒霉的了，白无故还遭他一顿埋汰。愤之余底升起一股自卑感，要是自己一点，他也许就不会嘲讽自己，谁呢。
他要是一无是处还能在成绩上压倒他，可偏偏他是个物理才。
每物理考试彭翰乎都能得满分，尽他科目成绩。连让纯头疼的动量守恒分析大他都能另辟蹊径，给出一个和师讲课时截不同的答思。
在物理方面，他简拥有化繁为简的超能力。
彭翰物理师叫到讲台跟他同学阐释自己的思，他从来不会人绕得云里雾里。当他人还在草稿纸上演算在脑里思索每个细节时，他已经用自己宏观且细微的视洞悉了一切。
纯里是矛盾的，一方面控制不住自己对彭翰的仇视和感；一方面敬佩这种才般的人物。
物理课上同学们往往书翻到的一页便开始安静地钻研起来，字斟句酌地揣摩每一条定律。这个时候，纯总会听见从背后传来哗啦哗啦的翻书声。
刚开学会大家都误以为这是一种浮躁的现，再后来所有听见这种声音的人变得浮躁了。彭翰虽无炫耀，快速的、哗啦哗啦的翻书声刺激到多人敏感脆弱的神经。