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他要回，他的计划，也会在里开启。
……
“何师，在找什？”
办室的师着何清雅翻找个柜子的样子，问了一句。
“我找班上学生的信息资，的师这放哪里了？”何清雅一边找，一边问。
“这我也不，不过学校信息库有备份，我帮打印一份出来吧。”
“不用，我己吧，找一个学生。”
“哪个学生？”
“林逸。他说里出了，突请假离开，我有担。”
何清雅确实要林逸的告到教务处，低给林逸来一个全校报批评。
是，一到林逸的眼神，股子的凶狠，让何清雅觉林逸是不是真的里遇到了什。
一个学生，怎会有这可怕的眼神？
一种被人杀了全，有着滔仇恨的种眼神。
是林逸种要杀人的样子，让何清雅害怕，也担林逸是不是要做出一违犯罪的行为。
身为林逸的师，何清雅觉己有必要了清楚况。
是可以将林逸从不归上挽救回来。
作为刚毕业，职工作没多久的人，何清雅对于师这份工作有着热和责任感。
准备今的课讲完，请假林逸的里况。
而时的林逸已经坐了近三个时的班车，回到了己的——林村。
林村在里，三面环，有一条蜿蜒进来。
就连班车能停在，要进林村，下来就要靠双腿步行分钟。