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不，收到了对方一个诧异的，像是在傻子的眼神。
有了铺垫后伤害度之地。
“……开学分班消息和教室地点发在了我们的个人终端里，在教育序页面就能到了。”
女学生的有不耐烦，还是耐讲完之后才离开。
“谢谢！”
香川急忙打开终端，：这孩子人还挺不错的嘛。
一打开教育序就受到了封未读，香川汗颜，如教育局在上面实装了监督学生信息查阅已否的功能，己会不会学校归类为玩得忘乎所以以至于连不的学生啊？
怀着忐忑的，在消息栏的里找到了教室的所在置，乘坐走廊的升降梯来到八楼，终于找到了教室。
来到教室香川没来地紧张了来，是这不同于之为时差异带来的紧张，现在这带着一丝雀跃的紧张感让有熟悉。
啊，是升学后来到学校时的兴奋感。
香川有恍惚，这是已经有十年没有会到的感觉了，离开大学工作十年，走出会进司时有忐忑，没有初校园的跃跃欲试。
没到己还有能味这种感觉的时候。
“面的，挡。”
身后的声音打断了思绪，香川刻过神，下识往旁边一闪。
见一个棕发男孩皱着眉盯着，香川注到他是绿的眼睛，这让有奇。不过男孩显没有喜欢和人瞪眼的爱，他马上领着己的运输器人走进教室。香川也跟着赶紧进。
教室中宽阔，而且不像21世纪样一间教室挤着、六十个学生，这间教室眼望也就三十多张桌椅，现在大部分人来齐了，大家大选择了窗边靠近后排的座，也就中间有空余的置。