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要他们高中是点高中，每年送往高等学府的名额也是全市分配多的，所以在这里成绩就是一切，成绩就是子，成绩的人，不享有种优待，承受的压力也更大。显著的一点，就是每考的考场分配，实是按照上考的全校成绩榜来排的，像孙晓峰这种全校十的学生，是绝对不会分到单恒所在的，校500名开的考场来的。
“拿着的卷子，还有，。”数学师一个没落，三人挨个儿点了一遍，“跟我去见校长。”
这下子单恒松了口，而是监考师震惊极了，孙晓峰更是着急，“师，我下一场还要考英语，他作弊抄袭我，跟我是没有关的啊？”
数学师认真地了眼自己的课，孙晓峰满头大汗，甚至脸上有害怕的痕迹。数学师什也没说，给校长打了电话。
“爸，哪儿呢？办室？走，我有儿找。对，着急，非着急，在办室等我。”数学师竟是校长他儿子！
单恒一脸“呆”跟着去了校长办室，校长大人实地等在儿，当他发现来了一群人的时候，他的，本上可以跟单恒来个连连了。
校长：“这是。。。”
数学师不等监考师说话，刻着单恒：“他们说我学生抄袭，还撕了他卷纸，要制他退学。”
这句话就有深了，什叫“他们说”，他们得难有一个监考师吗？什叫“我学生”，这一个“我”字，完全达了数学师的态度：我不信单恒会抄袭，这帮人就是故找麻烦的！
校长推了推眼镜，示每个人陈词一分钟。
孙晓峰战战兢兢地示什都不，监考师认定单恒抄袭。单恒却说自己是了一眼孙晓峰的答卡，时候他已经完了试卷，本就没抄，且出了“似试卷”的概念，要检查两人的试卷，以自证清白。
校长听完三人的口供，了孙晓峰，“就是孙晓峰？”