章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
“还……呃，啥我昨功课复习的太晚，所以……”
赵叹息：“虽没有术回，这不味着可以不用学习，以后考个务员不吗，至少不必从劳作。”
的他倒是能听懂，
唯独……
“……术回是啥？”
班内的众人当即了过来，议论纷纷，似乎不待见他。
“这伙脑子睡昏过了吧。”
“哪有，人从始至终是这不上进的吧。”
从面八方投来的冷淡、讥讽目光，令李牧尘挑眉头，这是在伙来玩他吗。
班摇了摇头，
也不再多说什。
他后还是在跟身边人的旁敲侧击下，上翻了半课后，才发觉，确定这里是行世界，
是复杂。
方才所讲到的术回，
顾名思义，
是刻在躯内的径，彼连后的称呼，这是与生俱来的，数、质，精密，在成长到岁后，乎定型，难再会发生改变。
术则是回的做功现，
初的定义是，从上改写现实。后来发现条过于苛刻，规定要引发现，能实行干涉即可。
学校主要负责拓学生的思维，导他们如何效率，更多方的术应用，以三观的塑。
值的是，于决定资质；不幸的是，他是个彻头彻尾的普人，
像这样的人，在世上的例大，仍占据主。按来说，他该分到行班上才是。
而不是……
李牧尘环视周围同学，他们身负着不尽同的能，
出现在这实验班，
如字面上思，
即是作为点培养，也是用于试验的班级。背后甚至涉到会态的研究，当下的现状，是于态分布、马太效应……