章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
如：“说的是爱斯坦的美学吧？超过2厘米，写的不美，一定不是宇宙的真”。
灵星：“是的”
灵星：“要统一我们必须换眼睛。”
如：“是说的就像释引样，从牛顿的传统学切换到爱斯坦的何学引释吧。”
灵星：“对的。”
如“能写这样的两厘米的吗？”
灵星：“不能。科学家应该懂美
灵星：“讲过的个科学之旅可以吗？”
如：“是美国百年的科学杂志ScientificAmerican的一个旅行，每年一，坐游轮从美国出发瑞士，船上有大科学家的讲座，脑科学，子，等等。还可以瑞士的粒子对撞。”
灵星：“对个我不是太感兴趣，我主要听讲座。”
如：“出钱，我给同声翻译。”
灵星：“我们就一吧。”
灵星：“实可以在中国这样的，包一艘游轮，找个科学家，讲的，讲脑科学什的，中国人现在有钱了，肯定有人愿。科普一下大众吧。科学扫盲。有义的。”
如：“我。”
俩人聊了聊现在的沿科学。
灵星：“现在沿的科学是等号已经不是等号了，子的纠缠已经不纠缠了，是一个子的两个面，从不同的侧面的问。”
这没听懂。
后两人见一致：要统一，能等，等下一个爱斯坦的出现。
上午如一床就给他发了个短信：
我觉得我们应该的不是科普大众。的思是对的，是给科学家讲真与美，给他们换眼睛。一人收到了，算成功，一个人换了眼睛，算奇迹。
他：我还是安安静静的呆着吧。我要工作了。