章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
“妈妈，堆的怎样了？”孩子一边往雪人脸上贴鼻子，一边大声的问。
“我还得会儿才弄！”妈妈一边往桶里装雪，一边说。
堆雪人的方有多，不同的雪，方也不同。
如是粘的、软软的雪，需在里攥一个雪球，后将雪球在地上滚动，雪球就会越滚越大，到滚到要的效。
如是硬的，散，就不能用“滚雪球”这招了。为雪花缺少凝聚，即便是上吃奶的劲儿，也无法将雪花攥成一个球。怎办呢？可以借助工具。
如桶，就是不错的选择。将雪花装桶里，一点一点的装，边装边用压紧、压实。要堆的雪人大点、点、胖点，就多装桶雪。
眼的雪，显属于种。
每当遇到难时，嘻嘻妈妈嘴里就会念叨一句话，空飘来个字，这不是儿！
也就是两桶雪的功夫，雪人已经初见雏。嘻嘻妈妈用精打磨、修饰后，一个瘦、严肃的“园守护”诞生了！
头孩子的“冰墩墩”，光有一个圆圆的脑袋，身子却还没有刻画出来。
时，孩子遇到一个问。
整黄瓜插在里当鼻子吧，就不像熊猫了。可是，如不用黄瓜，用什鼻子呢？
妈妈议黄瓜切成片，后再黄瓜片贴脸上，分当作是圆圆的大眼睛和嘴巴。至于鼻子里，就不用贴了。用轻轻划一鼻子的轮廓，就可以了。
孩子见妈妈的雪人已经堆，己的却还是个半成，有着急。