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江伟尴尬，纵口如，救人要紧，也得开口：“师，我请给这份试卷的主人锦绣同学多给三分，让考试过，行吗？”
这是个不该开口的不请，施教授一脸吃惊：“怎？出了什？搬个椅子坐下慢慢说！”
江伟不敢坐，站着将锦绣同学昨晚找他的讲与师听，不过中间省锦绣同学无奈不堪的言行，末了他说：“锦绣同学的处境和精神状态不，这考试不过我担会走绝。”
施教授面色凝，他得到淘汰学生的境况，责：“北华大学硕士生阶段淘汰率偏，这是学校的，有存在的，我不能对，我对淘汰学生的关注和关也太少了。”
他快了决定，他是飞主，里握有变的权，他没有跟眼这个善良的学生说太多，是简单的说：“江伟同学，吧，我复核一下试卷和誊分，完了我叫。”
江伟听话离，两个时后施教授他叫进办室，说：“试卷我已经阅复核完毕，的批阅没有问，分数登记我也已经补全签字，送往里信息处，让他们上传网络，以备学生查阅。”
江伟拿了分数登记便走，施教授从后喊住他，拿出一份试卷，说：“仔细分析一下这份试卷，学生不足的地方，费点，帮学生将不足的地方补一补，分数上了，没掌握的识点得补上！”
江伟醒悟，激动不已：“师，谢谢，我也替锦绣同学谢谢！”