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见对方这兴奋，柯易到。
说着，他点开了一个“可曾将诗遗忘？”的档。
“亲爱的，时匆匆，可曾将诗遗忘？
我，自告奋勇，来给个榜样。
晴里，可曾举头，望太阳的方？
雷鸣中，是否，会观察乌云的状？
闲暇时，可曾注草木的茁壮？
忙碌时，是否渴望自地飞翔？
夏夜里，可曾嗅闻到淡淡的花香？
睡梦中，是否会起我的模样？
虽说，我不能在的身旁。
批准，我到亮！
悄悄地，告诉，实不必紧张。
是我，希望运用，诗的力量。
我，生不爱张扬；
记住，爱我这，可不许埋藏！”
花了十秒读完这首小诗，突间，田希大笑：“哈哈哈哈哈。这是以写的诗？哈哈哈哈哈。”
笑得刚才的柯易声音都大。
“有循环啊！”
着田希的现，柯易挠了挠下巴，无奈地摇了摇头。
“哈哈哈哈哈。”
田希还在笑。
“给哪个小姑娘写的啊？班花？哈哈哈哈哈。”
“喂！差不多得了，还不是为了帮PPT？”
柯易已经满脸黑线了。
“噗哈哈哈哈，对不起对不起。我，对不起。”
田希的歉柯易刚才的还要敷衍。
“这首小诗，额，对于初中生和高中生来说，确实幼稚了，是对于小学生和大学生来说，却刚刚！”
柯易逮着机会释。
“大学生？”田希没白。
“高中是学识顶峰，大学是倒退，没听过吗？”
“哈哈哈哈哈。”田希笑得已经本刹不住车。