章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
伟楠罚站之后的课间，李瑾瑜总是气冲冲蹬他的椅子，咬牙切齿：“你就不能老实点吗？总罚站我还能看见黑板吗？你是多动症？”
伟楠次都说自错了，但下节课，又会因为某种原因罚站。
遇上李瑾瑜喜欢的课，会不客气地举：“老师，伟楠站这儿我看不见黑板。”
“伟楠，你拿书去室后面站着。”
下课铃声响起，站了大节课的伟楠吱哇乱着跑来：“哇李瑾瑜，最毒不过妇人心啊！”
以嘴欠换来一阵“毒”。
在帝都上学，很多要求和在老家很多不一样，老师也比较严格。
但班级氛围很好，宋晞和同学们相处得不错，唯一的烦恼就英语课。
在镇上高中，已经是老师们捧在心里疼的好学生了，但老家英语课不太注重语，而方言响，的语发不正规，到了这边，经常英语老师抓着纠正。
抓的次数多了，英语老师开始故意锻炼，节节课都会点的字，起来朗读或者答问题。
李瑾瑜对此的评价是：“宋晞，你以前学的那种是‘哑巴英语’，会写不会说的，这肯定是不行的。”
前排的伟楠嚼着脆面头：“你说话怎么像我妈啊？”
又换来一顿“毒”。
尽管上课时宋晞起立读英语，经常因发引起从室各落传来的笑声，但同学们也会在下课时同凑在一起，听老家的方言或者生活。
宋晞脾气好人缘也好，偶尔把妈妈的牛肉带到学校，午休时和同学分享。
那阵子有个同学给宋晞的妈妈起了个代号，“厨神”，他们都喜欢“厨神”的牛肉。
李瑾瑜是个“小辣椒”，含着牛肉掉某个男生的：“你，吃了！宋晞读英语你笑得最大声，我都听见了。”
“李瑾瑜你少来，你是不是自吃得慢，想护食啊？”