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随着英语师念出了汉语释义，李默刻在黑板上写下了确的拼写：hurricane。
而林树影和芮东，则是一脸迟迟没有下笔。
秦师的听写，简单的单词少会考察，一般会选择一对来说掌握难较大的单词进行抽查。
而大分的三生，未必能够在毕业，掌握整个中词汇的70%。
“暴风雪。”
李默迅速的写下了blizzard，这个单词他熟悉，某游戏厂商的名字就叫做blizzard，可惜在10年后的某一……唉，不也罢。
听写持续的进行着，李默与上午时的窘迫不同，这他默写的顺，秦师着他的转变，不赞许的点了点头，是另两，可就没有运了，尤是有了当突出的对时。
“同学们，我发现，我以对们太了。”
秦师的声音，让多人不寒而栗。
一般某师这样总结的时候，就以为着灾祸马上就要降临了。而且还是AOE属，无差攻击！
“们李默，在旗台下背了2个时单词，一生僻的词能默写的如熟练，再某同学，在教室里安逸惯了，没有一点三的压，一边抄一边懵，10个单词能抄错7个？！”
“林树影，给一个学习李默的会，！旗台下背书！”
“芮东，20个单词就对了13个！站到的座上听讲！不，站到教室后面，挡到他同学。”
“以后的课堂听写惩罚，就按这个来！默写成差的同学，请觉的往旗台下背书，惩罚不是目的，是段！在这里我还要的扬一下我们的李默同学，我希望受到惩罚的同学，能够像李默一样，耻而后勇，后来居上。”