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“听说你妹妹入学的事情搞定了，哎呀，这导主这次还是给面子了啊！
看来我说的方法不错吧，不过那天我看你妈又拎了东出去，这章主现在可以啊！是高风亮节、吾辈楷模，我以前是把他看小了啊！惭愧惭愧！”
秦齐偷笑着点头，还是不轻易拆穿韩了。
连忙说是是是，又好好谢了韩一番。
下午趁着最后一节在屋里上自习的体育课时间，秦齐拿出吴弋妈妈给备的小学语文和数学课本，又拿出张大纸写写画画。
下午的辅导课可不能像中午那么轻松了，用维导图的方式讲课。
其实这课还是挺好上的，自也要好好梳理一下各识，梳理好了给吴弋讲一遍，也巩固成果、事功倍。
秦齐把自的维导图贴在黑板上，个小学的数学识只用一张纸就能全部下来。
90年代的小学课本比起后来说还是要简单很多的，小学里学得那点识很有限。
尤其是等到了初中顾小学识时，那是拈来。
哪怕当时学得一塌糊涂的孩子，头看也会简单不少。
数学本来是吴弋最害怕的，但秦齐这一下子从小学开始学起，就让吴弋松了不少。
吴弋第一次没有对数学产生排斥和紧张，他也觉得自脑子的吸力好了不少呢。
学到一，没想到吴校长竟来了。
吴校长进门就笑得一脸慈祥，跟平时的严肃模样大相径庭。
“秦齐，听说你愿意在这么紧张的中考前夕带着同桌吴弋一起学习，无论是作为校长，还是作为吴弋的二伯，我都常激。”
吴校长看着眼前他从没关注过的女孩子，他也很好奇到底是谁能让吴弋这孩子愿意学习的。
现在看来，这孩子很普通嘛，但一双眼神倒是很亮，没有一农村孩子的畏缩，反倒看着落落大方。
哪怕是见了自这个校长，也没有拘束，而是笑得很明媚。
“校长，我反正也是要学习，多带他一个只是把识多巩固一遍，并不会耽误我的学习，反倒还能促进我好的掌握识！