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黄钟的讲义准备充，学们渐渐听入神，没有现，在门，不知什时候，已经来两影。
黄钟的讲课告一段落，边唰唰唰举几手，黄钟笑着询问一，来是一问：不叫黄老师具说说？
黄钟来是结实例来讲的，是笑着点点头，在具的板书，写了一“花”字。
“们围绕一花一世界来举例，国有一首雪绒花。”黄钟坐钢琴边，轻轻弹奏来，“赞扬的是雪绒花的美丽，达的是对乡及国的热爱。”
“们有己的红梅赞，是借梅花的傲雪绽放，来歌颂坚贞不屈。”黄钟的手指在琴键挥洒，换了首经典的红岩红梅开，千里冰霜脚踩。
“根据达感的不，不的花，现不的姿态。”
“唱丁香花，追思故，坟开满鲜花，是渴望的美呀。”
“闻八桂花飘香，唱，随风过，在花开花落，不管世间沧桑如何。”
“唱梅花，却唱的是离别，君一别，今雪花飞，思念的歌，醉了支梅。”
“唱鲁冰花，是妈妈的花，夜夜妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。”
“唱花，的花朵，强留住一抹红，任雨打风吹沉默，仿佛是。”