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到一旁师丝毫没有打算让己停下后，林芝就彻底飞我了，讲述完超级符号、创即权、牌金字塔、互联网底层逻辑、超级IP的打造拓了下媒核。
“同学们，，今我为什穿着女装来，下课后大在云端上就可以到我应该是十，我可以什呢？”林芝说着，便抛出一个问。
“可以找到媳妇~”
“可以到言！”
“可以靠着热宣传何东…”
……一众热闹的氛后，林芝挥打断大。
“了啊，有的同学已经说到了…可以靠着热宣传何东，没错，这就我的讲述内容——百年哈佛大学波教授的顾客价值论…”
“多人会说，咱们不是顾客对不对，是我们实在彼，在供需中扮演的不就是彼的顾客嘛？”
台下学生无一不着笔记，甚至有的同学已经开始抄，没有记的板书，时没有何人林芝当成同学，他而更像一师，就连进门的致也悄听得神。
“竞争优势思得到学术界和企业界的广泛认同后，人们开始为寻可持续竞争优势进行了积极的尝试与探索。学们从价值链、质、组织与过再造、企业、裁员多方面来阐述企业应当如何竞争优势，是这努的在于组织内的改进，而当这努不能以市场为导，产和服务不能顾客所认同，也就无法企业真的竞争优势。当企业们企业内改进的探索没有获得中的成功时，人们开始转企业的市场，即从顾客出发来寻竞争优势。Woodruff出，企业有供他竞争更多的价值给客户，即优异的客户价值，才能保留造就忠诚的客户，从而在竞争中于不败地。如，客户价值已成为论界和企业界共同关注的焦点，视为竞争优势的来源。”说罢，林芝顾地来到致身边，拿，是一饮而尽…“辛苦了”对致得一句话，更像是给己和在座同学们的一声问候，传遍整个课堂。