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十三条：生学时间录书上的报，在校学生开学时间每学校历的一上课，离校时间则上为每学校历假的一，若学生参专业规定的所有教学动结束后，可办离校。
节—学与学习年限—
十条：普科的学（以下称为标准学）为年年，专升的标准学为一年。
十条：以标准学为参考，实行弹学习年限。
（一）普科在标准学年限内，修满专业培养方案规定学分的，可以申请一年毕业。
（）对于在标准学年限内学业、休学保留学籍无法达到毕业要的，普科允许延长学习时间两年，专升允许延长学习时间一年。对于有殊况的学生，人出申请，经批准，可再延长学习时间一年。
（三）休学保留学籍则上以一学年为限，累计不超过两年（专升专业不超过一年），休学保留学籍时间计学习年限。
学生有以下两种的，学习年限按下列规定计算：
1.应征伍的生在校学生，学院保留学资格学籍至退役后两年（愿服义务兵役的，须出具队证，办关续）。学生服役时间不计学习年限；
2.创业申请休学的学生，学习年限不超过所修读专业长学习年限的三年，须供创业方面的关证（学生为司法人为占股份30%以上的股东）。
三节—课设置与学分计算—
十六条：课设置是培养方案的核内容，是实现专业培养目标和培养规格的中环节。学院课设置按类型分为识必修课、学科（专业）础必修课、专业应用方必修课、选修课（含专业拓选修课、识教育选修课（院选课、专项课））、技术技能型实践环节和毕业设计（论）六大类，类课均有规定学生应修读的学分数，所包含的课构成、学时学分要详见专业培养方案。