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“是思维不能设置范围,画地为牢。后这飞行的模型,完美结了生学、工业设计,结出现了“1+00=100”的结。
同时这也说,识是的,要学用,要学会发散思维。”
“是对‘工具’的定义。不仅仅是得见摸得着的才叫工具,一种思、一条、一个定,可以算是工具。”
“六是对战斗的思考,科学条下的战斗,不仅仅有身的能,还有科学识、尤是科学技术的碰撞。”
“七……”
楚飞一条条往下说,不一会就说了十条。
在智慧露珠的辅助下,楚飞的思维转的飞快,无数念头在头闪过,说出来的是经过深思熟虑的。
如一口说了十多分钟,终于说完了。
字幕再浮现:
【总结较深刻,所谓真传一句话,传万卷书,说了多却还是没有说到点子上。
实,所有的一切,不是战斗还是科研还是学习,是为了一个目的:
!
数学概念中的“”!
决方案的“”!
了的“”!
更多释,也就是这个元空间设计的核目的,请受传承。
为传承主要是概念质的东,所以传承对简单。】
字幕结束,一个晶罩升,内有一张存储卡。
楚飞却愣在地,着字幕发呆。
“”?!
这简单的一个字,却在楚飞头激荡,宛如晨钟暮鼓。
开启一条缝隙的大门,似乎吱吱呀呀的开启了,楚飞敞开内崭的地。
思,在这一刻升华。