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陈瑾拿出下午在图书馆里借的《古今名医针灸医案赏析》，了半个多时后，才出《伤寒论讲义》，开始抄里边的条。
这个学，开始了《伤寒杂病论》的课，经过一个的学习，总论部分已经学完，部分也学了十条。课师说下上课要抽查背诵已学条，所以背诵刻不容缓。
《伤寒杂病论》是中医大经典之一，也是中医临床专业的必修课，于年久远，有信息现在难确读，不是全部内容深学习，所以和《内径选读》一样，课也是选择较要而极具临床导义的部分来教授。要不，一部《伤寒杂病论》，半部《黄帝内经》就够研究一辈子的了。
一般针推专业的学生多数朝着针灸推拿方发，不视方脉，也少将《伤寒杂病论》当点课对待。
陈瑾于不弃方脉这一块，所以较上。习惯在晚上和早晨背书记识点。
晚上记背，睡觉脑子里还是这识，不容易他杂念占脑海，早晨来还会印深刻。万一失眠，还能借着短暂记忆复默背。
早晨记背，为早晨精充足，且记忆，上还没他扰，记东来快。
如难以静下来，就复读抄写这要熟记背诵的东。
发现多时候，靠短暂记忆记下来的不是字信息，而是图像。如说课的某一页上的一段话，初时背诵，闭上眼睛到的是这一页的画面，某一句话在这图画的什置，记下的是这段字的图像。