章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
“啊,学长哎!”
刘亦诗在院子的长凳上对着机念念有词,见我之后打了个招呼,摘下耳机扶着椅子站了起来。
“啊,我是在晨读呢,咱们高中不是也会晨读吗?”
这个习惯留到大学的人,以后必能出一番业。
“是啊,我当时觉得晨读可痛苦了,没到现在都还在坚持。”
“我觉得还吧……可能是为我爸爸从小就让我起这早吧,已经习惯了。学长要来一起读吗?自己在这念叨还有点不思的。”
的父亲是转业的军,说当年跟着军舰去过多国家。
“我……就不读了吧,我就是起太早睡不着了过来坐会……”
奇怪的说法,在眼里我可能真有点神经质了。
“每早上都来同一个地方读书吗?”
“是啊,高中校园里不是也有一棵大槐树吗,院子也和这里一样有点破破烂烂的,实我们都是吸引来的吧。这个像叫暗示效应。”
在我们辈人都觉得槐树不大吉,是这不妨碍们在全国范围内成为分布甚广的景观树。
“我喜欢种样的树,感觉们枝杈伸到空的样子漂亮,就是种……不断分叉开后越戳越深的感觉?”
“是啊,严格一点说这叫分型图案,确实是的……”
“嗯……什图案?”
成功引起了的兴趣,让我有点沾沾自喜。
“就是……自身的一部分和整体似的图。”
我走到树冠下面,捡起遍地残花中的一条细枝,横在大树和我们的眼睛中间。
“如我们同一棵树的细杈大,的状和树木的主枝是乎一模一样的,当如后缩小也是一样的,这在何学上叫分图案;我们定义为一种空间尺度上的自似。”
着我微微点了点头,动作和我听艾碧水说话的时候一模一样。
“我给讲个故吧:从有座,上有座庙,庙里有个和尚给小和尚讲故,讲的是从有座,上有座庙,庙里有个和尚给小和尚讲故……”