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话音落下的同时，徐川再按了一下控设备。
投影在他身后幕布上的ppt，往后翻开了的一页，一行行算呈现在了所有人的面。
“p*dv/dt=pf-▽p+μ▽2v，这是ns方的失.......”
“......将弱变后，对初值条进行放宽，则有(v?，u?，θ?)(x)∈h1*h2*h2变为(v?，θ?)∈h1?(0，1)，uo∈h1?(0，1)......”
“存在一数?>0，对于任何(x，t)∈(0，1)(0，∞)。可cˉ1≤u(x，t)≤c，cˉ1≤θ（x，t≤c），.......”
“.......引以函数为数的谐波方，替欧拉方适用于所有的湍，到普遍有效的方组。”
“况下，湍区域是cosa从不能近似为1演到近于0的区域的，且普遍有效的析是难于到的。”
“而下来，将是整个析的关键。”
“.....从这里开始，引傅叶空间，对进行函数逼近.....”
讲台上，徐川对照着投映出来的ppt快速的讲着己的证过。
台下，满堂观众认真的听着，即便是后排不少已经逐渐跟不上节奏的学，依旧瞪大了己的双眼，支棱着双耳认真的聆听，生怕己错过了什细节。
排，德涅和陶哲轩坐在一，两人望着台上个年轻的身影声的交着。
陶哲轩：“年的，我曾参普林斯顿的交会，当时在走廊上偶遇了徐教授，一交过。”
“当时，他的思维就当跳跃，而且对数学的了极深，简就不像是一个七八岁的少年。”